早操口號押韻(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間分享快樂。，玩出來的快樂。，臉上的快樂。，閃亮人生。，激情人生。，快樂競技。，追求未來。，愜意生活。，踢出快樂。，飛揚夢想。，讓足球飛起來。，始于足下。，享受足球。早操口號押韻篇四目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文，體會和感覺清晨的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、親近自然的情感。指導(dǎo)朗讀、背誦課文。引導(dǎo)學(xué)生采用聽讀的方法識記生字。教學(xué)重、難點：掌握本課生字詞。正確、流利地朗讀兒歌，理解兒歌內(nèi)容。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。師：小朋友們，聽，天亮了，太陽公公從森林里升起來了，它探出半個腦袋朝世界的每個角落大聲喊：“孩子們，快起床跟爺爺做早！”于是在草叢里的小露珠，樹林里的39。小鳥兒，花叢中的小蜜蜂，還有很多動物，丁丁、冬冬、小朋友們聽到了，趕快爬起來跟太陽公公一起做早操了。你們是不是很想知道它們是怎樣做早操的嗎？今天我們一起學(xué)習(xí)《早操》這篇兒歌，等下還要請我們的小朋友來當(dāng)詩人，自己創(chuàng)作這樣的兒歌，看看哪位小朋友學(xué)得最認真了。二、揭題，復(fù)習(xí)生字詞。闖關(guān)小游戲進行復(fù)習(xí)。新授。師范讀，學(xué)生聽，整體感知課文。學(xué)習(xí)第一小節(jié)，看圖（觀察露珠）。它們要早早地起床，不然等太陽公公射出強烈的光芒時，它們就要消失了。因此，它們非常珍惜早上的光陰，滾來滾去，在綠葉上做操。指導(dǎo)朗讀，學(xué)生小組讀。學(xué)習(xí)第二小節(jié)。看到小露珠起得這么早，小鳥兒也不落后，早早的起床，在樹枝上跳來跳去，做起了早操。你們瞧瞧（出示圖）它們做得多開心。請一生把它說出來，根據(jù)老師的問題來說：圖上是誰（小鳥），怎樣做操（跳來跳去），在哪里做操（樹枝上）。學(xué)習(xí)第三小節(jié)。聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地做操，小蜜蜂聽到了，它們也起來做操了，觀察圖，請小朋友們把圖中的詩自己說出來，看誰說得好?；卮饐栴}，按老師教的方法自己朗讀。用老師教的方法，自己學(xué)習(xí)第四小節(jié)。小組朗讀，展示。貼詞組小游戲，加強識記課文內(nèi)容。動作表演朗讀訓(xùn)練?！拔沂切⌒≡娙恕杯h(huán)節(jié)。小朋友把這四節(jié)兒歌學(xué)得非常好，老師真為你們感到高興。很多同學(xué)不僅能讀得這么好還能像作者一樣寫得這么好，接下來讓我們也來當(dāng)當(dāng)小詩人吧，一起進入“我是小小詩人”環(huán)節(jié)。說得好的同學(xué)，老師要獎勵小禮
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