教師時代楷模盧永根事跡心得體會(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 07:47 本頁面
【文章內容簡介】 的“國軍”，讓年輕的盧永根日益失望。初中時期，有兩種學?？晒┧x擇：一是上英文書院繼續(xù)接受英式教育，另一是上中文書院。民族意識已經覺醒的盧永根沒有遵照父親的意愿繼續(xù)讀英文書院，而是自己選擇了嶺英中學。在嶺英中學，盧永根碰到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野)，并經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來，培僑中學的三年時光，是他樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的重要時期，在這里他從一個無知的青少年成長為一個堅定的革命者。培僑中學是一所愛國的進步學校，愛國和民主思想非常活躍，學校里經常有來自內地的進步人士，在這里舉行讀書會、時事報告會等，盧永根深受感染，他自己也開始熱衷于投身各種進步活動，成為一名非?；钴S的進步學生。他參加民主競選，當選為香港培僑中學學生自治會主席。他組織辯論會，號召同學們關注社會的未來。1947年12月，盧永根加入了中共地下黨的外圍組織“新民主主義青年同志會”，并積極開展地下活動。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中共地下黨。在高中即將畢業(yè)的時候，黨組織通知盧永根，高中畢業(yè)后他可能有三種去向：一是直接投身解放事業(yè)，回內地打游擊。二是繼續(xù)留在香港升學或工作。三是回內地，繼續(xù)學習。經反復研究，黨組織決定安排盧永根回內地，到嶺南大學讀書和從事革命工作，到廣州去迎接解放。教師時代楷模盧永根事跡心得體會篇三此次《感動中國十大人物》中海油劉銳，黃大年，王鈺，黃大發(fā)等人，在此我就不一一例舉她們的偉大貢獻和令人深思的舉動了。還有一個特別的致敬團體塞罕壩林場建筑者。55年來，河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的召呼，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，甘于奉獻，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，鑄就了牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，綠色發(fā)展的塞罕壩精神。是的，前輩們用他們的實際行動來響應黨的建設，作為一名共青團員，我們更應該牢記并且積極響應團的建設：一、堅持黨的基本路線不動搖。全團的要用鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想和行動，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，團的各項工作都必須服從和服務于經濟建設這個中心,必須把堅持改革開放和四頂基本原則統(tǒng)一起來，使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。二、堅持先進性和群眾性的統(tǒng)一。教育、引導青年堅定正確的政治方向，發(fā)揮團員的模范作用。廣泛團結青年,
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