教師愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)演講稿題目(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 07:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。我的演講完畢，謝謝大家!教師愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)演講稿題目篇二尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽來到教室，晚上披著滿天星光離開校園。我切實(shí)體會(huì)到了教師的平凡和工作的艱辛，然而也更深深體會(huì)到教師職業(yè)的純潔和高尚。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一朵朵小花，渴求著陽光和雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)。每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛。我的心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我要將我全部的愛和所知的知識(shí)，在他們心里寫一本最美麗的書。前幾天，一個(gè)家長(zhǎng)來找我，正是我在教室的時(shí)候。她耐心地在等待，并不打擾，等我發(fā)覺了走過去，她動(dòng)情地說：“孩子說這里的老師就是好，我信了，真是這樣。孩子們都圍著你問問題，這是我的孩子以前不敢做的?！奔议L(zhǎng)的話深深感動(dòng)了我，我并沒有做什么，只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話，我自然要聽，他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺得多么偉大，但是在家長(zhǎng)，在孩子的心里卻能留下深深的印象，甚至能影響他的一生。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?我努力用真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的世界，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。我喜歡走在路上，聽孩子們親熱地叫我“老師好”。我喜歡坐在辦公桌前，拆開一個(gè)個(gè)裝滿小秘密的信封。我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光。我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航親愛的孩
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