教育工作者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)用21篇(編輯修改稿)
2025-08-14 07:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，沒(méi)做作業(yè)。學(xué)生先和我兜圈子，最后無(wú)路可走時(shí)才承認(rèn)錯(cuò)誤。我就想：學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？第一是二年級(jí)時(shí)不布置書(shū)面作業(yè)，學(xué)生已形成習(xí)慣，家長(zhǎng)也沒(méi)有了檢查作業(yè)的意識(shí)。是不是以前我太相信他們，讓其拿來(lái)就行，時(shí)間一長(zhǎng)就忘了?；丶胰鲋e說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)也不知情。學(xué)生兩頭瞞，吃到甜頭就放肆起來(lái)。教育工作者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇二做好教學(xué)工作，教師要向各位同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，盡職盡責(zé)地做好本職工作。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享的范文，歡迎閱讀!又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開(kāi)展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì)，并總結(jié)匯報(bào)如下：一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)。二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信。其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常
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