教師元旦活動(dòng)策劃方案優(yōu)質(zhì)17篇(編輯修改稿)
2025-08-14 06:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獎(jiǎng)客戶：憑副券現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。ɑ钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛）。4）紀(jì)念獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取****交易中心紀(jì)念品一份（若干)。5）凡中獎(jiǎng)?wù)咴?天內(nèi)沒辦理領(lǐng)獎(jiǎng)則視為自動(dòng)放棄獲獎(jiǎng)資格。1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊dm單派發(fā)。（引領(lǐng)客戶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)感染活動(dòng)氣氛，促進(jìn)購買）。2）短信、電話通知新老客戶，引起客戶關(guān)注。（吸引老客戶促進(jìn)老帶新增加銷售量 及現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造）。3）銷售部設(shè)立x展架發(fā)布活動(dòng)信息。4）置業(yè)顧問引導(dǎo)以前有意向未成交客戶，告知優(yōu)惠信息。（增加成功交易幾率）。八、物料準(zhǔn)備：詳見附件1九、費(fèi)用預(yù)算：詳見附件1十、人員安排：詳見附件2教師元旦活動(dòng)策劃方案篇三上小班一學(xué)期，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增進(jìn)家園交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)；增進(jìn)親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化。幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。吳榮，周雪芬周冬安，范麗霞姚小芳，徐鳳嬌各班兩名家長(zhǎng)主持人致歡迎詞。2分鐘集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘4親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭）10分鐘玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝5歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》親子游戲：《吃爆米花》（每次10個(gè)家庭，玩二輪，20個(gè)家庭）10分鐘玩法：
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