形容時(shí)光匆匆一年四季的作文題目(46篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，多么的幸福，多么的勤勞！“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤(pán)露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照?！扒Ю锉?，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿(mǎn)雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，“接天蓮日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”這些都是人們所熟知的名言古詩(shī)。用不同的氣勢(shì)以及寫(xiě)法寫(xiě)出了不同類(lèi)型的夏季，夏季的百姓，植物，風(fēng)景皆出自詩(shī)人之手?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼??！保皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉?！?，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”都描寫(xiě)了在秋天是的景物，有孤寂的，唯美的，平靜的，寫(xiě)出了秋天所象征的美好寓意?！氨憋L(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。”“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！薄拔逶绿焐窖?，無(wú)花只有寒?！泵鑼?xiě)東的詩(shī)句真是數(shù)不勝數(shù)?。〉倚蕾p的就是那幾句。古詩(shī)是很奇妙的，它不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還是一個(gè)世界，文學(xué)的世界。讓人們感受冷暖，品味新的四季，更透徹的了解古詩(shī)的內(nèi)涵以及四季之美。我愛(ài)四季，更愛(ài)古詩(shī)中的四季。形容時(shí)光匆匆一年四季的作文題目篇四幾乎問(wèn)遍好友列表中我班所有同學(xué)作業(yè)是什么，沒(méi)有幾個(gè)可以說(shuō)真心清楚的。我們班群，人是不少，卻腐朽泛濫。討論的問(wèn)題沒(méi)什么積極向上的，除了娛樂(lè)還是娛樂(lè)，偶爾有次討論作業(yè)，確是問(wèn)該怎么抄，有一個(gè)同學(xué)真心想問(wèn)做題的思路和步驟，卻沒(méi)有人搭理。都像大茬似的，忙東忙西，卻又不知在忙些什么。有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，如果她在茶余飯后都在討論學(xué)習(xí)藝術(shù)，那么她的校風(fēng)也差不到哪去?！蹦俏覀儼嗄?？這樣
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