我閱讀我快樂的主題演講稿三年級我閱讀我快樂主題征文(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長的一片苦心，不但很少讀課外書，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成，真是不應(yīng)該啊!匡衡為了讀書，寧可到藏書多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué)，不要身在福中不知福，快快行動(dòng)起來好好讀書，莫做：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!隨著識字量的增加，我的閱讀范圍也會(huì)越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都要看。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!我閱讀我快樂的主題演講稿三年級 我閱讀我快樂主題征文篇三人們常說：一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂，無聊時(shí)的解悶，更教會(huì)我如何明辨是非，讓我透過那一行行小小的方塊字去感知，去了解多彩的世界。很小很小的我，喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中，聽外婆講那些古老的民間故事。稍稍大一些，識得三兩字的我，便開始試著自己閱讀童話。我時(shí)?；孟胫哌M(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主、小矮人一起做游戲。來到富麗堂皇的海底王宮，尋找那化為泡沫的小美人魚。去找丑小鴨，問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界，教給了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀書，教給了我人生的第一課。隨著年齡的增長，我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢，蘇軾的瀟灑豪邁，品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟”，淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤，碧血丹心。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到古代，去體會(huì)古人的悲歡離合，陰晴圓缺。讀書，讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生。跟著冰心去追尋故去的往事，那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈。感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家興衰。望梁山一百零八將的英勇豪邁?？磩?、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……讀書，讓我品味到中外文化的燦爛多姿。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺醒，使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆。齊白石三改告示，告訴我愛國是最高尚的情操。愛迪生工作認(rèn)真刻苦
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