感恩父親節(jié)活動(匯總13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:14 本頁面
【文章內容簡介】 活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月xx日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳，以實際行動報答父母。給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。共2頁，當前第1頁12感恩父親節(jié)活動篇三，增進父子(女)的情感，讓寶寶從小學會感恩父母，增強父母對子女教育的責任感。，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。，鍛煉寶寶的生活自理能力，推進禮儀品格課程的開展。：在園全體幼兒。：家長入園后，觀摩晨間活動、早操、盥洗、點心。：(1)全體家長起立，請寶寶為家長搬椅子。(2)活動根據幼兒的年齡特點與發(fā)展水平設置為：托
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1