開題報(bào)告萬(wàn)能(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獨(dú)立，學(xué)生文化素養(yǎng)普遍偏低，專業(yè)不對(duì)口，就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻等等。針對(duì)諸多問(wèn)題，首都師范大學(xué)，太原師范學(xué)院和中國(guó)美術(shù)學(xué)院先后三次舉辦或承辦了高等書法教育的國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者都陷入了對(duì)高等書法教育的未來(lái)思考。3．1．12004年9月25日至27日“高等書法教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”在首都師范大學(xué)舉行，一是總結(jié)了40年高等書法教育成功的經(jīng)驗(yàn)與不足的教訓(xùn)；二是思考高等書法教育在當(dāng)代教育體制中的學(xué)科定位、建設(shè)與發(fā)展前景；三是探討高等書法教育與現(xiàn)代文化建設(shè)、發(fā)展的關(guān)系；四是尋求建立更廣泛的國(guó)內(nèi)國(guó)際高等書法教育交流、互補(bǔ)與融合的機(jī)制。3．1．2 20xx年9月12日《新世紀(jì)——高等書法教育學(xué)術(shù)研討會(huì)》在太原師范學(xué)院舉行，有高等書法教育的現(xiàn)狀和未來(lái)思考，有本科書法教育模式的研究，也有海峽兩岸大學(xué)書法教育之比較以及整個(gè)書法學(xué)科建設(shè)的一系列問(wèn)題的探討。3．1．3 “20xx杭州國(guó)際高等書法教育論壇”20xx年12月在杭州中國(guó)美術(shù)學(xué)院舉行，進(jìn)一步談到了高等書法教育所面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略；也涉及到了國(guó)學(xué)與高等書法教育的重要關(guān)系；也深入到了高等書法教育的若干教學(xué)問(wèn)題以及海外高等書法教育，如韓國(guó)、日本等；最后也回歸到了高等書法教育與人才培養(yǎng)本身。 本課題主攻方向本課題著眼于本科書法教育的“特色”二字，這就要求尋找代表性的院校，針對(duì)其人才培養(yǎng)目標(biāo)以及課程設(shè)置等方面進(jìn)行深入分析，以找到各自在未來(lái)學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展的可行方案。開題報(bào)告萬(wàn)能篇二近年來(lái)影視媒體的快速發(fā)展和旅游的日益普遍是我們有目共睹的，所以許多商家將盈利的矛頭指向了兩者的結(jié)合體，即影視旅游。然而，在國(guó)內(nèi)與影視旅游相關(guān)的調(diào)查與研究較少，出書的更是鳳毛麟角。本文旨在通過(guò)近段時(shí)間大火的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》展開論述，能夠更加生動(dòng)而具體的獲得影視與居民出游之間的直接關(guān)系，從而為商家們從此處著手提供一些理論依據(jù)，更加注重影視在旅游中的價(jià)值與地位，運(yùn)用影視拉力造就影視旅游者。而且希望相關(guān)文化與旅游部門能夠抓住影視這一契機(jī)，向韓國(guó)學(xué)習(xí)，更好的讓廣大居民了解和體會(huì)到我國(guó)大好河山的美麗與壯闊，物產(chǎn)的豐富，食物的多彩。1987年中央電視臺(tái)在江蘇無(wú)錫太湖之濱為拍攝電視連續(xù)劇《西游記》而建起西游記藝術(shù)宮，標(biāo)志著我國(guó)影視旅游的正式開始。這次旅游主要是指在空間尺度上進(jìn)行的影視旅游，我國(guó)絕大多數(shù)文獻(xiàn)是以外景地、故事
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