幼兒園小班班主任工作計劃第一學期秋季幼兒園小班班主任工作計劃(匯總11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德美全面發(fā)展。一、情況分析本班幼兒經(jīng)過了一個學期的托班生活,在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、畫畫等活動。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高。在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題：有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質(zhì)較差，自理能力很差。個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪、陳熠炫等。自我約束能力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促，像江熠琛等.二、本學期保教工作(一)認真細致做好保教工作。加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活、學習習慣和衛(wèi)生習慣，建立良好常規(guī)習慣。(1)保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。(2)能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。(3)不挑食、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習慣。(4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。(5)學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。學習簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習慣。(1)對人有禮貌，會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。(2)學習愿意和伙伴分享食物、玩具.加強語言學習，通過日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力,養(yǎng)成較好的傾聽習慣。(1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習慣。(2)及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。(三)深入進行教育教學工作。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。認真準備，組織開展好每一次的教學活動。給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1