幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。游戲六：接球(一大一小)準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。玩法：成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三感知物體位置的前后，距離的遠(yuǎn)近。初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。在歡快的氛圍中，體驗(yàn)游戲的樂趣。初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置教學(xué)課件，領(lǐng)講臺(tái)教具，幼兒學(xué)具每人一套小朋友們，你們聽這是什么聲音？它是在什么時(shí)候播放的呢?今天啊森林里面的小動(dòng)物也要舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是：跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰？（一）認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼我們看到每位運(yùn)動(dòng)員身上都有一個(gè)號(hào)碼，表示他們參賽的順序。，聽好我的問題，請(qǐng)問一號(hào)選手是誰？2號(hào)呢？……請(qǐng)記好他們的參賽號(hào)碼別搞混了，（二）認(rèn)識(shí)跑道這時(shí)賽跑比賽就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們都各就各位了，我們?cè)賮砜匆槐?，一?hào)選手是誰？……好，只聽一聲槍響，比賽開始了，讓我們來為他們加加油！隨著比賽的進(jìn)行，小動(dòng)物們之間拉開了距離，（舉手示范）請(qǐng)你來猜一猜誰會(huì)第一個(gè)沖向終點(diǎn)？為什么？好，讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點(diǎn)，誰是第一名？第二名呢？……好，那讓我們?cè)賮砘仡櫼幌卤荣惖木仕查g：鑒證奇跡的時(shí)刻到了。提問：第一跑到終點(diǎn)的是誰？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？（一）認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)激烈的比賽結(jié)束了，森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們看看這是什么？（領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)），很好，小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”提問：那么請(qǐng)你說說這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)？（二）幼兒操作好，講臺(tái)我們認(rèn)識(shí)了，下面我們就來給小動(dòng)物頒獎(jiǎng)吧，請(qǐng)問我們的第幾號(hào)選手是我們今天賽跑比賽的冠軍？接下來的領(lǐng)獎(jiǎng)，就請(qǐng)小朋友們來完成，請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。（三）分析作業(yè)今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙，幫他們頒獎(jiǎng)，為他們加油！小朋友們真厲害，我們?cè)僖黄饋肀頁P(yáng)一下自己。那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？幼兒園
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