幼兒園小班教學計劃幼兒園小班教學計劃第一學期(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。二、本學期主要工作要求及實施措施工作要求:思想品德教育(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動。(3)培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學著穿鞋，認清左右腳。學著折被子、衣服、并放整齊。(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣。(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔。(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具。(7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期)。(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。衛(wèi)生習慣(1)教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手，并用自己的毛巾擦手。(2)教幼兒學會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊。(3)教育幼兒不大聲叫喊。(4)教會幼兒正確使用運動器具，注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去，坐好后再滑下來。(5)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍美育方面美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色。有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。智育方面盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力。培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習慣，并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)。并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體。樂意參
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