幼兒園大班下學(xué)期計劃工作計劃幼兒園大班下學(xué)期周計劃(大全13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到各種環(huán)境中去感知不同的環(huán)境及自己的感受。家長工作。(1)請家長一起收集有關(guān)古城風(fēng)貌的照片，以及各地環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)、關(guān)于環(huán)境保護(hù)科技發(fā)展等發(fā)面的故事和報道等。(2)請家長以身作則，愛護(hù)周圍和公共場所的環(huán)境。(3)鼓勵家長和孩子一起參加“變廢為寶”自制玩具的制作、展覽活動。本主題需注意引發(fā)幼兒主動與周圍的環(huán)境進(jìn)行交往，引導(dǎo)幼兒樂意去觀察周圍環(huán)境，注意日常生活中周圍環(huán)境的變化，主動地通過多種渠道獲得多種關(guān)于環(huán)境毀壞、環(huán)境保護(hù)的相關(guān)信息、相關(guān)知識。在活動組織中應(yīng)充分利用周圍的社區(qū)資源，帶孩子到周圍環(huán)境中去感知環(huán)境的質(zhì)量，通過自己的活動，如觀察、調(diào)查等真切感知，真正樹立積極保護(hù)環(huán)境的意識。在活動組織中注意積極利用各種有效的資源，鼓勵幼兒資源共享和互動，將幼兒園、家庭、社會很好地結(jié)合起來。第五周(30——3)語言：煙斗薩克斯 美術(shù)：變廢為寶(美工)社會：我們喜歡的環(huán)境 數(shù)學(xué)：交集分類(課程用書)科學(xué)：魚寶寶生病了(備選) 音樂：咱們工人有力量(欣賞)體育：環(huán)保小衛(wèi)士 數(shù)學(xué)：比一比、算一算音樂：綠色的家第六周(6——10)語言：山坡哪兒去了 美術(shù)：彩棒造型(美工)(備選)社會：城市美容師 體育：有趣的棒棒數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)按兩個特征分類(課程用書) 音樂：草原小牧民科學(xué)：垃圾哪里去了 健康：獨自睡覺好美術(shù)：海底世界感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的活動、生物生長的變化等，感受春天給人們帶來的生機(jī)勃勃的景象。養(yǎng)成觀察記錄的習(xí)慣，學(xué)會用簡圖等方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象。積極參加郊游、種植活動，會用多種形式充分表達(dá)自己的經(jīng)驗、經(jīng)歷和情感，提高講述、繪畫、表演等能力。在主動參與活動中感知和體會人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系，在活動中表現(xiàn)一定的獨立性，形成主動、湖動、合作的態(tài)度和行為。會運(yùn)用多種繪畫工具和材料，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用。用連貫優(yōu)美、活潑輕松的不同唱法表現(xiàn)3/4拍歌曲的不同特點，體驗通過探索學(xué)會歌曲的成功感與快樂。引導(dǎo)幼兒觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化，組織幼兒進(jìn)行移栽種植等活動，飼養(yǎng)小蝌蚪和蠶等。隨著幼兒的認(rèn)識內(nèi)容的擴(kuò)展，不斷調(diào)整和豐富自然角的內(nèi)容，如：做發(fā)芽試驗，與幼兒共同收集春季的蔬菜(或野菜)，貼上標(biāo)簽放置在
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