幼兒園九月份計(jì)劃中班幼兒園九月份教研計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慣和自理能力。關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人分享。，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。，在與人交往的過(guò)程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè)，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn)，樹(shù)立孩子的自信心。幼兒園九月份計(jì)劃中班篇四新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉，個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對(duì)從家里帶來(lái)衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)，喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉(zhuǎn)移。，逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記，嘗試著做自己喜歡做的事。，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。：《開(kāi)心寶寶》。，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感，并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。，學(xué)習(xí)解小便、洗手，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn)，安靜地就寢。，對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活，會(huì)高高興興上幼兒園。，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。、看表演，翻閱圖書，簡(jiǎn)單理解其表達(dá)的意思。，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)，減輕入園焦慮，樂(lè)意上幼兒。，逐漸適應(yīng)集體生活，增進(jìn)與老師、同伴的情感。區(qū)域活動(dòng)：開(kāi)放區(qū)域：生活區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等23份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。生活區(qū)：喂小動(dòng)物：將紙板箱裝飾成小動(dòng)物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。扣紐扣：準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開(kāi)、扣上。美工區(qū)：海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。撕報(bào)紙：隨意撕、粘。橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。語(yǔ)言區(qū)：一頁(yè)一頁(yè)翻書看，看護(hù)圖書，不撕書不卷書。 和同伴友好地看書，不爭(zhēng)不搶。提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來(lái)的圖書，供幼兒閱讀
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