幼兒園小班周計(jì)劃安排表幼兒園小班周計(jì)劃1~20周下學(xué)期(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。個(gè)別訪(fǎng)談，個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。家長(zhǎng)座談會(huì)，每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。幼兒園小班周計(jì)劃安排表 幼兒園小班周計(jì)劃1~20周下學(xué)期篇三穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。1 集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃初步掌握游戲規(guī)則和玩法。能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2 分散活動(dòng)目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。練習(xí)拍球。大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。幼兒園小班周計(jì)劃安排表 幼兒園小班周計(jì)劃1~20周下學(xué)期篇四一、語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容：“star、flag”教學(xué)目的：學(xué)習(xí)星星和旗子的英文說(shuō)法，讓幼兒能感受?chē)?guó)慶。二、數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)“one two three four five”教學(xué)目的：在學(xué)習(xí)了one two three 之后，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下，并能把它運(yùn)用到實(shí)際中去。三、社會(huì)教學(xué)內(nèi)容：國(guó)旗、國(guó)徽教學(xué)目的：讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解我們中國(guó)的國(guó)旗與國(guó)徽。四、科學(xué)：教學(xué)內(nèi)容：“十一”國(guó)慶教學(xué)目的：知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。五、音樂(lè)：教學(xué)內(nèi)容：“1234567 小朋友們請(qǐng)坐好”教學(xué)目的：培養(yǎng)小朋友們的音樂(lè)情感，知道聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)就是要坐好上課。六、美術(shù)：教學(xué)內(nèi)容:畫(huà)旗子教學(xué)目的：在認(rèn)識(shí)了中國(guó)的國(guó)旗后，能自己畫(huà)旗子。本周的教學(xué)主題是“中國(guó)”
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