師德師風(fēng)心得體會(huì)(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知識(shí)再多的本領(lǐng)，要是沒(méi)有愛(ài)的體現(xiàn)，都是冷漠的。在教育的同時(shí)應(yīng)給予更多的愛(ài)，讓愛(ài)與教育同行，溫暖每一個(gè)可愛(ài)的孩子。讓他們?cè)谟袗?ài)的環(huán)境下，在愛(ài)的教育中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！師德師風(fēng)心得體會(huì)篇4世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹葉，而世界上的每一個(gè)人也是很特別的，是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)班里有幾十個(gè)孩子，成長(zhǎng)背景不同，思想各異，性格不同，能力有差距，連樂(lè)于接受教育的方式也是不一樣。作為一名教師，需要有更細(xì)致的洞察力，去了解孩子的行為特點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界；需要有靈活的教育機(jī)智，獨(dú)立地思考，機(jī)智地應(yīng)對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題；還需要準(zhǔn)備一份份特別的愛(ài)，給予每一個(gè)特別的他。一、信任，就是愛(ài)陶行知說(shuō)過(guò)：“教育孩子的全部奧秘在于相信孩子?！蔽覀兿嘈藕⒆佑卸喟?，他就會(huì)表現(xiàn)得有多努力；我們相信他會(huì)成為什么樣的人，他就會(huì)朝著那個(gè)方向不斷奮斗。他，一個(gè)變得越來(lái)越沉默的孩子。我從孩子的家人口中得知：孩子的父母已離婚，雙方也都再婚，再生育，他跟隨爺爺奶奶生活，平時(shí)在家時(shí)，老人一嘮叨，他就一聲不吭地走開，甚至還躲進(jìn)衣柜。我一直關(guān)注著他，而這一次，我要想讓他在主題中隊(duì)會(huì)上參加表演快板，希望他能在活動(dòng)中能找到自信，也希望能創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓他樂(lè)意與我交流。于是，我找來(lái)了他，我問(wèn)：“你想學(xué)快板嗎?”他聽了，眼里充滿驚喜，可是遲疑了一會(huì)又搖搖頭。我說(shuō)：“老師為你爭(zhēng)取到了一個(gè)演快板的機(jī)會(huì)，因?yàn)槔蠋熛嘈拍銜?huì)是最佳人選，你是一個(gè)口齒伶俐的孩子！”說(shuō)完，我就朝和他演快板的3個(gè)搭檔使了個(gè)眼色，孩子們就拉著他去排練了。在那幾天里，我發(fā)現(xiàn)了他變得開朗了許多，久違的微笑在他的臉上綻放。每天，當(dāng)他排練完時(shí)，我總會(huì)來(lái)到他身邊，說(shuō)：“你演得真好?！彼看温犃?，臉上總會(huì)露出了燦爛的笑容。那一次，我還告訴他：“其實(shí)老師最疼你的，最在乎你，我希望你和其他孩子一樣開朗，陽(yáng)光，而且我相信一定能做到?！蹦且豢蹋铱吹剿难劬υ诙汩W，眼眶里閃著淚光。中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束以后，他整個(gè)人變了，變得開朗，變得上進(jìn)，喜歡和同學(xué)一起嬉戲，喜歡和我打招呼，學(xué)習(xí)也主動(dòng)認(rèn)真了。第二年的教師節(jié)，我還收到了他親手制作的賀卡，卡上寫著：“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！記住要保重身體，別太勞累了?！边@刻，我心里十分欣慰。他沒(méi)有辜負(fù)我期望，學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。因?yàn)楸恍湃?，他成長(zhǎng)了。是呀，當(dāng)我們老師把信任和期待的目光灑向孩子時(shí)，孩子感受到的是關(guān)愛(ài)、尊重、真誠(chéng)與信心，這
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