小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作計劃。鉆研教材。本學(xué)期4—6年級全部換成新教材，新教材較老教材有很大改變，我要利用集中備課和自主學(xué)習(xí)的時間把教材編委的編寫意圖搞明白。建設(shè)小組。合作學(xué)習(xí)是高效課堂的前提，根據(jù)以前的經(jīng)驗，我計劃用45周的時間建設(shè)小組并教會學(xué)生如何與他人合作。教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)。根據(jù)上一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)兩個班學(xué)生的自學(xué)能力很弱，可以說不會自己學(xué)習(xí)，我要在平時的課堂里教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。關(guān)注后進生。經(jīng)驗告訴我，一個班的成績要想很快提上去，后進生是關(guān)鍵，本學(xué)期我要把教學(xué)目標(biāo)落實到最后一位學(xué)生。修煉教學(xué)風(fēng)格。要把幽默、簡練、大氣的教學(xué)風(fēng)格落實到每一節(jié)課中。準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的公開課。讀書。每天抽出最少15分鐘的時間讀書、看報，豐富知識、擴寬視野。參加培訓(xùn)。對老師老說，最好的福利就是培訓(xùn)，我要抓住每一次培訓(xùn)的機會提升自己。寫博。暑假兩個月都沒有怎么寫，甚是慚愧，本學(xué)期要向上學(xué)期那樣，用文字記錄成長。以上計劃必須嚴(yán)格執(zhí)行，讓“以生為本”的教育理念真正走到我的課堂中來！小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇四 理解比例的意義，認(rèn)識比例各部分的名稱。 能運用比例的意義判斷兩個比能否成比例，并會組比例。理解并掌握比例的基本性質(zhì)。 認(rèn)識線段比例尺；并掌握用線段比例尺求實際距離的方法，能進行線段比例尺與數(shù)值比例尺的互相改寫 使學(xué)生理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。 使學(xué)生認(rèn)識圓柱，了解圓柱體各部分名稱，掌握圖柱體的特征。 理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握計算方法，并能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。 使學(xué)生知道圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握求圓柱體體積的計算公式，并能正確地應(yīng)用公式計算圓柱體積。 使學(xué)生認(rèn)識圓錐，掌握它的特征，學(xué)會測量圓錐的高。 使學(xué)生初步認(rèn)識球，知道球的特征，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 使學(xué)生學(xué)會制作含有百分?jǐn)?shù)的復(fù)式統(tǒng)計表的方法。進一步掌握制表步驟。1 使學(xué)生能看懂統(tǒng)計表和指出這個表所說明的問僵，掌握制作帶有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1