小班母親節(jié)活動(dòng)方案及反思小班母親節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （2）你們喜歡這首歌曲嗎？為什么？（3）因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了，我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。二、基本部分（1）欣賞圖片——懷孕的39。媽媽（2）你們看圖片上的媽媽肚子怎么了？（肚子里住著寶寶）（3）教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。（4）教師出示圖片——小鳥喂食。（5）教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛(ài)之情。（6）出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。（7）出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。（8）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。（9）幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢？三、結(jié)束部分表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。（1）今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹?。四、活?dòng)延伸（1）要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。（2）回家送媽媽一個(gè)吻，并說(shuō)媽媽您幸苦了！本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過(guò)觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，并通過(guò)送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩，幼兒在活動(dòng)中情緒高漲，孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去，本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。小班母親節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。幼兒帶媽媽的正面照片、一、我愛(ài)媽媽教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣，心里特別高興。如：“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽，你辛苦了”二、媽媽的畫像通過(guò)照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。三、我為媽媽畫像同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)展示作品，幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。小班母親節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六認(rèn)知：讓孩子知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)孩子對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
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