小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案(大全11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動照片)以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇五通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。xx月30日下午。大操場。演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲。演唱時間：不超過5分鐘。演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。提倡每班全體學(xué)生都參加。節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇六以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[活動時間]xx年4月28日——5月3日。[活動內(nèi)容]。一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示?！皠?chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形
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