小學一年級數(shù)學訓練題(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動培養(yǎng)學生的審美觀，提高學生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進學生智力的發(fā)展，搞好音樂教育是學校教育教學改革的有效措施，是學校實施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生健康活潑的發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的人才。進一步推動藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展，活躍中小學生的業(yè)余文化生活，為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風采的舞臺，促進校園文化建設(shè)，有效提升中小學生藝術(shù)素養(yǎng)。（二）利用好本功能室培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學生，重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與，讓學生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學中我們要提高學生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力，并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學生。使促進了學生的業(yè)余文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。二、訓練目標：培養(yǎng)學生的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。訓練扎實的基本功，如：腰、腿、胯的軟開度。培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和樂感，聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確。培養(yǎng)學生載歌載舞的習慣和感受舞蹈所帶來的愉悅。培養(yǎng)學生的表現(xiàn)欲和基本的舞臺感覺。培養(yǎng)學生的合作精神，增強集體榮譽感。為學校各種演出任務做好充分的準備。三、工作措施
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