尋人啟事網(wǎng)站(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。(4分)。(3分)。(2分)8．作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事，但是由于同學們從來沒有關(guān)注過母親，作文課失敗了。 (一句1分，意思對即可。共3分)9．示例：“我媽媽特別愛嘮叨 ”“我媽媽很勤快，每天都要洗很多衣服，還要做飯，搞衛(wèi)生 ”“我媽媽總是要管我，連電視都不讓我看，說我浪費時間……”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我……” (聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可。（3分)10．“干凈漂亮”從側(cè)面反映了母親對孩子的精心照料，反襯出孩子們對母親的忽視?！皬膩硪矝]有”寫出了孩子們潛意識里認為母親對自己的關(guān)心是理所應當?shù)模约翰恍枰P(guān)注母親，與上面對同學和明星穿戴的關(guān)注作對比，突出了孩子們對母親的忽視。，(一處2分，意思對即可。共4分)11．過渡(承上啟下)。收束前文的敘事部分．引起下文的議論、抒情部分。 (3分．只答過渡或承上啟下給l分)12．委婉地批評了孩子們對父母的忽視，殷切呼喚我們要懷著一顆關(guān)愛父母的心．從現(xiàn)在開始，及時回報父母。 (意思對即可。2分)尋人啟事網(wǎng)站篇三⑴作文課。老師教完了應用文寫作后，當堂給同學們布置了一個題目：假設自己的媽媽丟了，請每個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。⑵同學們似乎還沒有反應過來，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事？面對著尋人啟事樣本，同學們一時都不知道該如何下筆。⑶見同學們都沒什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫。首先，寫下丟失人的姓名。⑷大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。⑸老師說，性別。⑹女。大家刷刷寫下。⑺丟失人年齡。老師的話音剛落，班里就炸開了鍋。有人說，我媽好像42歲了吧。有人說，我媽媽從來沒告訴過我她多大啊。有人說，我今年14歲，我媽媽該有38歲了吧。幾十個同學，竟然沒有一個人能夠準確地說出自己母親的年齡。⑻老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。⑼……大家七嘴八舌，似乎對自己的母親很了解。老師打斷了大家的話，同學們說的也許是你母親的特點，但是，現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征，比如臉上有顆痣，手背土面有道傷疤，腰桿兒有點彎曲什么的。⑽同學們停止了議論，歪
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