小學(xué)元旦晚會主持詞四人(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下》，掌聲有請!c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。a：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。?b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。c: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。a: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。b:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。c: 在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動 ，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。結(jié)束語：a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快。閃動的燭光祝你平安如意c：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!小學(xué)元旦晚會主持詞四人篇三合：親愛的老師、同學(xué)們合：大家新年好
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