小學自我介紹英語小學自我介紹二年級優(yōu)秀(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:30 本頁面
【文章內容簡介】 會把我趕走。有時候我媽說養(yǎng)我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》，讓我不再跟我說這個說那個。在學校，雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室，但我害怕老師，但我也會問有沒有問題。有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會兒，所有的同學都開始一個個寫起來，我卻一個人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“xx，你怎么不寫？”我說：“老師，我有個問題想不通。”老師說：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢？老師，你說得對嗎？”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文，瞎想，為什么要問？就算你的想法是對的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對了？下課后到我辦公室來，我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運氣不好，卻去得到。因為我經常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以
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