家長一封信的格式給家長的一封信正確格式(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 普遍都是在下午、晚上、周末全天。這些課程的區(qū)別在家長看來，就是時(shí)間長度和價(jià)格之間的不同。而更多的家長選擇鋼琴學(xué)習(xí)的時(shí)間是選擇自己認(rèn)為性價(jià)比最高的，而時(shí)間越長價(jià)格越便宜的課程安排最受家長的歡迎。這里我要提醒家長，孩子的學(xué)習(xí)千萬不能用價(jià)格與單位時(shí)間的比例去衡量。因?yàn)榻逃暮脡某诵Ч?，最重要的是能讓孩子保持學(xué)習(xí)的興趣。誠然，學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)時(shí)長有一定關(guān)系，但是如果片面注重學(xué)習(xí)時(shí)長，讓孩子處在在無限重復(fù)的學(xué)習(xí)過程，那么代價(jià)就是讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣，這個(gè)未免得不償失。有些家長在課堂上很注重上課的時(shí)長，經(jīng)常在下課的時(shí)候也希望讓孩子再多彈幾分鐘甚至十幾分鐘，覺得這樣一來，45分鐘的課程變成了50分鐘或者60分鐘，在價(jià)格上會(huì)更合適一些，但這是非常不明智的。每節(jié)課孩子真正集中精力的時(shí)間不會(huì)超過20分鐘，超過30分鐘以后，孩子學(xué)習(xí)各的項(xiàng)能力開始衰減，如果在孩子學(xué)習(xí)衰減期刻意延長學(xué)習(xí)時(shí)間，不光效果非常不好，而且耗損的恰恰是孩子的耐心與興趣。此外，老師對于每節(jié)課的教學(xué)都有固定的安排和目的，如果孩子能夠提前完成老師本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)該得到是老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì)，而不是提前完成的結(jié)果就是再多學(xué)一些~這樣容易造成孩子把集中精力學(xué)習(xí)變成單純的熬時(shí)間。我經(jīng)常會(huì)給家長這樣一個(gè)比喻：如果同樣500元買票，可以選擇從北京到廣州的【機(jī)票】和【火車票】，你會(huì)選擇哪個(gè)交通工具?我想肯定大家會(huì)選擇機(jī)票，因?yàn)榭梢杂猛瑯拥膬r(jià)錢，到達(dá)一樣的目的地，哪個(gè)用時(shí)最短用哪個(gè)!或者用去醫(yī)院打點(diǎn)滴比喻也可以，不能因?yàn)橘I藥品的花費(fèi)很大，咱們就放慢速度，一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)藥品進(jìn)入血管的過程，花的時(shí)間越長越覺得物有所值，因?yàn)槲覀兊哪康氖潜M快把病治好。學(xué)習(xí)是一樣的道理，真的不能用傳統(tǒng)意義的性價(jià)比去衡量，孩子不是試驗(yàn)品，也不是衡量性價(jià)比的工具，不然付出的代價(jià)一定不是價(jià)格能衡量的。希望我的提議能對家長們有所幫助，也能為更多的琴童創(chuàng)造一個(gè)良性的學(xué)習(xí)環(huán)境!家長一封信的格式 給家長的一封信正確格式篇三各位家長：您好!首先祝賀您的孩子順利升入二年級(jí)，開始了新學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活，也感謝家長們對小學(xué)部的支持和信任。時(shí)間過得好快，今年孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了，過去一年，由于一年級(jí)全體教師的共同努力，各位家長的大力支持和配合，孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，良好的學(xué)
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