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正文內(nèi)容

學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃精選6篇(編輯修改稿)

2025-08-14 03:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識、有辦公場所、有志愿者隊伍、有管理制度、有工作臺賬、有服務(wù)項目,落實志愿服務(wù)活動”的要求,進(jìn)一步完善我?!拔拿魇拐咧驹阜?wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對幫扶,定點、定期開展志愿服務(wù)。以站點建設(shè)為平臺,實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、服務(wù)項目有效銜接。(二)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊伍的作用,壯大志愿者隊伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊伍。圍繞全市和我校重大活動,組織開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級文明委要求,對志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。四、圍繞立德樹人,扎實推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實。(一)豐富拓展道德實踐活動。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個有道德的人”、“日行一善”等道德實踐活動,并進(jìn)行評選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗活動。(二)加強(qiáng)活動陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項活動,拓展青年學(xué)生道德教育和實踐平臺。(三)大力凈化社會文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動,為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。五、圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,推進(jìn)我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動的開展以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對口幫扶工作,扎實推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動,廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動,大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。(二)幫助對口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動”。以著力抓好“五亂”治理,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,積極開展志愿者服務(wù)活動,制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊伍,改善村容村貌、推動“清潔家園行動”不斷深化拓展。六、圍繞務(wù)實創(chuàng)建,全面提升工作水平建立健全精神文明建設(shè)工作體制機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實的作用。(二)加強(qiáng)項目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點工作項目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運作,落實到位。(三)切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持以人為本、務(wù)實創(chuàng)建,認(rèn)真落實中央八項規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實踐活動,著力解決“四風(fēng)”問題,切實加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實效性。堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實效的原則開展創(chuàng)建活動,力戒形式主義和表面文章。學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。二、本學(xué)期工作目標(biāo):健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能領(lǐng),又會導(dǎo),既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。(2)、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長教導(dǎo)處班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支管理育人,教書育人,服務(wù)育人的德育工作隊伍。充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思
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