【文章內(nèi)容簡介】 織好每年一次的學生體檢工作，監(jiān)測學生的健康狀況。對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創(chuàng)平安校園。三、工作重點：加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。大力普及衛(wèi)生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。做好學生傳染病管理，嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案，按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。嚴格規(guī)范健康課教學秩序，協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課，并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。四、工作措施：堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實處。各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽，提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。加強學生個人衛(wèi)生檢查。做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系，認真做好20__年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛(wèi)生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質(zhì)量完成體檢工作。加大校園凈化美化力度，增加綠化花木棵數(shù)，確保校園整潔。學校愛國衛(wèi)生工作計劃和總結(jié)篇六隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水*的不斷提高，每天產(chǎn)生的廢舊物品也大量增加。這些廢舊物品有的因為不能合理地被回收再利用，有的因為在短時間內(nèi)無法自然消解，所以不僅造成了環(huán)境污染，而且形成了資源浪費。讓學生了解廢舊物品的分類及其回收，使學生從小就樹立保護環(huán)境、減少污染、節(jié)約資源的意識，而且通過在開放、民主的氛圍中動腦動手設計活動，培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的技能和創(chuàng)新能力，并在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神、社會實踐能力和表演才能等。１、 分小組到社區(qū)搜集廢舊物品。２、 準備節(jié)目。（一）垃圾分類。主持人甲：藍天白云，鳥語花香，我們的生活也曾經(jīng)是那么美好。主持人乙：不知何時，塑料袋廢紙滿天飛，垃圾一座座堆成山。各種垃圾讓我們居住的社區(qū)變得不再美麗。主持人甲：今天，我們在這里召開“垃圾不落地 社區(qū)更美麗”的主題隊會，就是希望大家能認識到保護環(huán)境的重要性，努力讓我們居住的社區(qū)重現(xiàn)美麗。主持人乙：知道嗎？垃圾也分很多種哪！主持人甲：什么？垃圾也分類？！主持人乙：這你就不懂了，還是聽聽xx同學的調(diào)查結(jié)果吧。一聽你準明白。xx介紹。*生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。將課前在社區(qū)搜集到的垃圾分類。（二）垃圾回收主持人甲：沒想到，看似沒用的垃圾，對垃圾分類還有這么大的學問哪。主持人乙：那當然。垃圾還真能反映一些問題。主持人乙：咱們班xx做了一個調(diào)查統(tǒng)計，結(jié)果會讓你大吃一驚。主持人甲：有那么玄嗎？xxx介紹調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果：全世界每年產(chǎn)生垃圾大約450億噸。美國三個月廢棄的鋁就夠造一架飛機。我國1993年的城市垃圾數(shù)量已達億噸，城市人口*均每人每天產(chǎn)垃圾千克。我國有2／3的城市陷入垃圾包圍之中，再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海xx區(qū)、8月xxxx市、12月xx市連連發(fā)生垃圾爆炸事故。主持人甲：真是太可怕了！同學們，你們聽了以后，有什么感受呢？主持人乙：這樣下去，我們豈不要生活在垃圾城中了？你快說，我們該怎么辦呀？主持人甲：我知道了廢舊物品可以回收再利用。做法有很多，我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€游戲，游戲之后大家自然知道怎樣正確將廢舊物品回收再利用了。主持人乙：請大家以小組為單位，將第一個同學聽到的話一直傳下去，最后一個同學將答案寫在小黑板上。第一組：垃圾再生法：第二組：垃圾堆肥法：第三組：垃圾生物降解法：第四組：垃圾焚燒發(fā)電法：主持人甲：請大家一起把黑板上板書的“垃圾回收再利用的方法”齊讀一遍。主持人甲：這樣的方法真好，我回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹。讓我們社區(qū)的垃圾也分類回收。大家響應：“好！”xx：“我也來給咱們的活動作個宣傳?！爆F(xiàn)場書法表演：垃圾不落地 社區(qū)更美麗主持人甲：我們班同學真是多才多藝呀！主持人乙：我們不僅要掌握這方面的知識，關(guān)鍵是用知識來指導自己的行動，讓“垃圾不落地 社區(qū)更美麗”的意識深深扎根在我們每一個人心中，并成為自覺行動。（三）變廢為寶主持人甲：“變廢為寶”行動開始，請大家動起巧手，把廢品變成一件件人見人愛的寶物吧！同學們制作“變廢為寶”小手工。（四）小結(jié)：主持人甲乙：同學們，為了保護我們共同的家園――地球，讓我們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，把社區(qū)裝扮得更加美麗！學校愛國衛(wèi)生工作計劃和總結(jié)篇七以黨的xx大精神、科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的原則，積極探索愛國衛(wèi)生工作新思路、新舉措，進一步完善學校愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)和管理制度，加強衛(wèi)生基礎設施建設，認真開展師生健康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，切實做好環(huán)境衛(wèi)生、除四害、防控疾病傳染病等工作，不斷提高全校師生員工的衛(wèi)生意識和身體素質(zhì)，促進學校可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作及措施(一)加強組織領導，健全管理制度學校專門成立以校長為組長，副校長為副組長，教務處、德育處、總務處、辦公室、醫(yī)務室負責人、全體班主任為成員的學校愛國衛(wèi)生工作領導小組，明確各項衛(wèi)生工作的責任人和工作職責，健全各項衛(wèi)生管理制度，制定學校愛國衛(wèi)生工作計劃和創(chuàng)建活動方案，在年度結(jié)束時對全校的愛國衛(wèi)生工作進行回顧總結(jié)。將學校愛國衛(wèi)生運動與創(chuàng)建平安校園、文明校園、開展師生評先評優(yōu)活動有機結(jié)合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。(二)加強健康教育，養(yǎng)成健康行為組織開展多種形式的健康教育活動。充分利用櫥窗、校園廣播、博客、黑板報、集會、班隊會等各種陣地，進行健康教育知識的宣傳。此外，學校還可通過印發(fā)健康教育資料、邀請衛(wèi)生防疫部門專家為師生作講座等形式對師生進行健康教育知識宣傳。確保學校健康教育開課率為100%，做到有教師、有課本、有課時、有評價。同時要認真開展教職工健康教育活動，組織教師按照《體育與健康課程標準》上好體育課，嚴格執(zhí)行體育教學的常規(guī)要求，組織學生做好兩操，開展課內(nèi)外體育活動，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。(三)開展愛國衛(wèi)生月活動，創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園學校嚴格按照汶川縣愛衛(wèi)會及教育局的要求，認真貫徹落實黨的xx大提出的開展愛國衛(wèi)生運動，促進人民身心健康的重大決策，結(jié)合創(chuàng)建四川省文明城市和創(chuàng)建全民健康示范縣工作，凈化美化校園環(huán)境，提高自身健康素質(zhì)，全面