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正文內(nèi)容

學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下,具體安排下已經(jīng)順利完成,現(xiàn)將本次系列活動(dòng)開展情況做總結(jié)如下:活動(dòng)期間,我部委會(huì)充分利用展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義,全面提高師生思想認(rèn)識(shí),使全體學(xué)生自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。要求各班級(jí)的主題教育班會(huì)有計(jì)劃、有記錄,將班會(huì)的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報(bào)至部委,并將班級(jí)主題班會(huì)開展情況和論文上交情況作為以后評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的參考依據(jù),班會(huì)前由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,以此來(lái)督促各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次主題活動(dòng),切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。為開拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑,在本次活動(dòng)內(nèi)容上,采取了主題班會(huì)和論文征集兩種形式。在主題班會(huì)中,學(xué)生們積極參與,發(fā)言踴躍,體會(huì)深刻;在論文征集中,規(guī)定的征文范圍廣,有做文明使者,樹文明新風(fēng),建和諧校園;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),講文明,懂禮貌,從我做起;共創(chuàng)校園文明,我們攜手努力;加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手,自己的腦將自身對(duì)文明行為的理解寫出來(lái),效果較好。本次主題班會(huì)各班級(jí)創(chuàng)新多種形式,活動(dòng)內(nèi)容豐富。主要體現(xiàn)在:制定班會(huì)主題。如“做文明使者,樹文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹新風(fēng)”等。簽名承諾書,發(fā)出倡議,從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書。思想碰撞。幾乎每個(gè)班級(jí)都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié),有的是自由主動(dòng)發(fā)言,有的是分組討論,然后選取代表上臺(tái)發(fā)表小組觀點(diǎn)和看法,有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。將文明行為意識(shí)灌輸給每位學(xué)生,通過(guò)這次文明行為教育,學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育,都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣,講文明,樹新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力??偟膩?lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,今后學(xué)院也將繼續(xù)努力,不斷探索新的活動(dòng)形式,把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好!學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇八在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣?,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的作用,以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌教育日的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。文明禮貌月活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時(shí),我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到校園外掃公路。小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各個(gè)班積極總結(jié),分別收集了三月以來(lái)違規(guī)學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇九近年來(lái),在上級(jí)黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評(píng)為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號(hào),舞蹈、音樂(lè)、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個(gè)社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎(jiǎng)。近年來(lái),我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動(dòng)課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績(jī)。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)制度,落實(shí)“三會(huì)一課”基本制度,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊(duì)伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項(xiàng)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作,黨員示范課活動(dòng)和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求抓好主題教育。一年來(lái),學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,暑期對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長(zhǎng)廊、理念長(zhǎng)廊、書香長(zhǎng)廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅(jiān)持運(yùn)用好“一日評(píng)”手冊(cè),積極開展“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”“最美教室”的評(píng)選活動(dòng),值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動(dòng),課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會(huì)課的主陣地作用,開展了愛國(guó)主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動(dòng);四是舉行爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員一年級(jí)新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報(bào)、繪畫評(píng)比,活動(dòng)收到了很好的效果。學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個(gè)學(xué)段。校干和值班教師堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長(zhǎng)廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級(jí)輪流到書香長(zhǎng)廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動(dòng),評(píng)出30個(gè)書香家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀書成長(zhǎng)。在重點(diǎn)抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時(shí),著重抓好課堂教學(xué)改革,開展學(xué)講賽課活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中,比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來(lái),增加了新鮮血液,提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí),學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期,共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非???。同時(shí),師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實(shí)開展集體教研活動(dòng),組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提升育人水平?;仡櫼荒陙?lái)的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問(wèn)題和不足。學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動(dòng)需要更加深化。教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。深入抓實(shí)基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī),更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。抓實(shí)課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇十創(chuàng)建文明校園稱號(hào)是是學(xué)校綜合實(shí)力、和諧水平和文明
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