學校國慶節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 10月11日。以教室為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。以教室為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導會議，安排“向國旗敬禮”活動。組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結(jié)。學校國慶節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六以建國xx周年國慶節(jié)為契機，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。祖國發(fā)展我成長“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責）“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽（10月11日組織評比）（推薦：祖國發(fā)展我成長手抄報圖片）利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會（第三周）舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分）。誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。活動時間及地點賽前準備：9月1日—9月29日比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知?；顒硬襟E：充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。誦讀要求：（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）（6）上、下場靜、齊、快。（5分）評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）協(xié)助配合：煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。煩請金老師在比賽時全程攝影。學校國慶節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的39?；顒訉Ρ热ツ暝隽嗽S多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。、國歌、國徽等方面的知識。、國徽、國歌。“祖
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