【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些老師可能會(huì)分配今天做什么，明天做什么。但是在那里，沒有人必須告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做，并且盡力而為。一份工作的效率會(huì)被別人以不同的方式評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且有工作的地方，大家都會(huì)努力工作，獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的潛力！記得以前老師說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但總覺得校園里少不了純真和真誠。即使是大學(xué)，學(xué)生也會(huì)繼續(xù)是學(xué)生。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。，很復(fù)雜，但我必須處理我以前從未處理過的一切。我記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)踐潛力和學(xué)校的理論學(xué)習(xí)之間存在著必要的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本不會(huì)用到書本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了，平時(shí)輔以作業(yè)。我比一個(gè)人起點(diǎn)高，處理各種工作問題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是至關(guān)重要的。畢竟三年過去了，我已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生，而是社會(huì)的一員，我要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長的。為了鍛煉自己，成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，感覺自己長大了很多。終于意識(shí)到，校園其實(shí)很小。雖然占地1000多畝，但只是社會(huì)的一小部分，是引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)理論，談?wù)摰赖挛幕．?dāng)我們走出校門進(jìn)入社會(huì)，我們研究品質(zhì)和潛力，談氣質(zhì)和內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為了順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)字篇六為了讓自己更好地了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，體驗(yàn)工作的樂趣，我根據(jù)自己的時(shí)間和實(shí)際情況，在這學(xué)期的假期里找了一份酒店服務(wù)員的工作。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺。短暫的工作經(jīng)歷讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力，自己能力的不足，社會(huì)的艱辛，同時(shí)也讓我在工作中感受到了無比的快樂。當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí)，它表明我的工作會(huì)給我?guī)砜鞓?。我們都知道萬事開頭難，所以我對(duì)第一份工作格外小心。在這個(gè)“陌生”的餐廳里，我顯得那么孤獨(dú)。在我的印象中，服務(wù)員的工作無非就是給服務(wù)員送飯。但實(shí)際上，我錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，然后我們服務(wù)員的工作就是打掃樓梯和沒人愿意打掃的廁所。每次都有人喝醉，廁所吐得到處都是。因?yàn)閯傞_業(yè)，還沒有招到具體的清潔工，好幾次都覺得惡心。家里沒做過這樣的工作，開始退縮。之后，我們應(yīng)該開始站立，等待客人的到來，然后我們的正式工作就開始了。也就是菜可以從后廚端上來，送到前廳指定的桌子上。2點(diǎn)半下班可以休息，下午4點(diǎn)半點(diǎn)名，重復(fù)上午的工作直到10點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單，但是我很累。想想吧。我們要把菜從一樓運(yùn)到二樓、三樓，一個(gè)接一個(gè)跑。最后客人走了還要把菜都搬回一樓廚房，一天跑了多少次我都不記得了。晚上下班只知道誰的腿，全身酸痛，但是有一個(gè)好處就是容易睡。經(jīng)過幾天的重復(fù)工作，雖然很累，但為了給他們留下好印象，我還是盡力做好自己的本職工作，時(shí)不時(shí)地幫服務(wù)員和廚師干活。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了酒店的其他一些員工，所以我以為我和他們很熟悉，心里的枷鎖似乎也沒有了。我開始有點(diǎn)飄忽，我開始學(xué)會(huì)偷懶，我學(xué)會(huì)了。這些我不該學(xué)的壞習(xí)慣讓我受到了批評(píng)，也得到了教訓(xùn)。當(dāng)所有的菜都端上來后，我覺得很累，坐在椅子上休息了一會(huì)兒。沒想到被經(jīng)理看到了。他把我叫到一邊，語重心長地說：“你和我們有些同事不一樣。你是高學(xué)歷，要多利用時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)，提高自己。年輕人不應(yīng)該害怕痛苦。年輕的時(shí)候不要吃虧。老了就一定要吃苦嗎？我知道你是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的大學(xué)生，想做大事，但你永遠(yuǎn)不要低估做小事。大事是由小事積累起來的，做大事的能力也是由做小事的能力積累起來的。你此刻是個(gè)服務(wù)員，所以你必須做好服務(wù)員的工作?！睆哪翘扉_始，我知道了做人要勤快，要踏實(shí)，要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己。的確，聽了經(jīng)理對(duì)我的39。好話，我的思想熟悉度有了進(jìn)一步的提高。某種程度上為我指明了努力的好方向。由于酒店剛剛開業(yè)，客人很多。我不僅做服務(wù)員，有時(shí)候還會(huì)做服務(wù)員，這無疑給我的工作生活增添了色彩。服務(wù)員的工作和服務(wù)員的工作有本質(zhì)的區(qū)別。服務(wù)員的工作就是“別人坐著站著，別人吃著看著”。除此之外，他還得隨叫隨到，隨時(shí)聽從客人的吩咐。這也讓我深深體會(huì)到大干坤在小社會(huì)的巨大力量。在這里，客人就是上帝，不能讓我的脾氣胡作非為。不管客人怎么說話，言語有多難聽，我們都要微笑對(duì)待，哪怕他受了天大的委屈，也不能發(fā)泄出來。出來吧。因?yàn)檫@就是我們要做的，我們要做我們想做的！當(dāng)我第一次聽到客人對(duì)我的贊美時(shí)，那一刻我并不激動(dòng)。從小到大，聽過無數(shù)的贊美，但沒有一句讓我如此感動(dòng)，如此動(dòng)情，如此難忘。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)字篇七早在暑假前一個(gè)多月，我就想好了怎么度過這么長的暑假。畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先，我的第一想法是參加社會(huì)實(shí)踐。第一，作為一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，要培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神；其次，大學(xué)學(xué)了一年，專業(yè)知識(shí)理解不好，專業(yè)知識(shí)局限于課本上的幾個(gè)字。因此，我們應(yīng)該走出校園，進(jìn)入社會(huì)，從社會(huì)中學(xué)習(xí)真正的知識(shí)。所以，我決定利用這個(gè)暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年夏天的求職過程充滿波折。期末，一個(gè)大二的妹子組織我們?nèi)x做保安工作。出于想看看外面世界的欲望，經(jīng)父母同意，我決定去xx。但是計(jì)劃跟不上變化。在等待期間，我們被告知xx不能去，因?yàn)槲覀兛紤]去xx，沒有去做其他暑期工作。無奈之下，我回到了廣州?；丶液?，父親終于把我介紹給xx電子科技有限公司。xx電子科技有限公司是來料加工企業(yè)，主要產(chǎn)品是筆記本電腦電源。我的工作是在外箱安裝電源，主要包括以下幾點(diǎn):1)將電路板安裝在盒子上:2)檢查盒子表面:看是否有劃痕、水印等。、以及燈是否脫落和污染；3)用壓機(jī)壓制盒子；4)檢查成品的幾天，對(duì)我來說就像是生老病死一樣。因?yàn)槭切聛淼?，工作不熟練，就在車站旁邊堆了一箱箱的木板，好像每天都有沒完沒了的事情要做，性格急躁，很煩躁。然而，我知道我的工作生活才剛剛開始。既然選擇了這份工作，開始了，那就要最后做。相對(duì)于不變的工作，我選擇了改變心態(tài)。我很高興我做到了。我可以很淡定的做無數(shù)的事情。也許對(duì)我來說，學(xué)會(huì)適應(yīng)是我最大的收獲。這次暑假旅行不僅給我?guī)砹隋X，也給了我對(duì)生活新的認(rèn)識(shí)和新的感受。以下是我的一些經(jīng)歷:1)知道如何適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化。身邊的人完全換了角色，以完全不同的方式相處；2)其次，我的就業(yè)心態(tài)發(fā)生了很大的變化。以前想找一份適合自己興趣愛好又專業(yè)的工作，現(xiàn)在知道找工作不容易，很多東西只有到了社會(huì)上才能接觸到。所以，我再也不能像以前那樣等待機(jī)會(huì)了。我要盡快擺脫對(duì)學(xué)校的39。依賴，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力；3)我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。工作的重要性，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全一樣，但有了相互理解，包容與合作，分歧就會(huì)減少，工作就會(huì)越來越順利地進(jìn)行；4)善于與人溝通，正確處理各方面的關(guān)系；你要心平氣和的去處理自己做不到的事情，你要謙遜的去請(qǐng)教別人；你不能總想著自己在工作中得到了多少，而是問問自己付出了多少，別人會(huì)看到你做了什么。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想和知識(shí)，為以后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)擺正心態(tài)，正確定位自己，更加努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的要求。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)字篇八帶著執(zhí)著的信念和一顆溫暖的心，我們的暑期實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)前往江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)十幾個(gè)小時(shí)，在那里他們將度過難忘的七天教學(xué)生活。我們教的小學(xué)，住的酒店都在縣城中心，給我的第一印象很好，和我想象中的艱苦環(huán)境相去甚遠(yuǎn)。站在校門外，俯瞰嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整齊的綠化，所有人都感嘆這樣優(yōu)越的條件根本不需要我們?nèi)ソ獭Ｎ覇柕昀锏陌⒁?，得知是縣城最好的小學(xué)。我覺得這個(gè)教學(xué)應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。我們住在教育酒店。雖然住宿條件不盡如人意，但教育局局長郭叔叔的熱情歡迎，讓我們?cè)诼猛局斜陡袦嘏?，不那么疲憊。第二天，我們?nèi)W(xué)校看望了校長，了解了學(xué)校的具體情況。他們熱烈歡迎我們的到來，給我們講解上課注意事項(xiàng)，并留下聯(lián)系方式。為了保證安全，學(xué)校安排老師每天讓我們下班。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候放假了，所以沒有看到所謂的“學(xué)生”。第三天早上，安排孩子破冰。在我的印象里，農(nóng)村孩子應(yīng)該是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來感到陌生和好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。當(dāng)老師的孩子聰明、大膽、活潑、活躍。他們根本不怕為我們活著，他們只是不把我們當(dāng)“老師”。開會(huì)第一天，就出現(xiàn)了很多遲到、曠工的現(xiàn)象。在王校長的幫助下，我們按照班級(jí)和紀(jì)律安排了他們的座位。開始自我介紹，先介紹當(dāng)老師教的學(xué)生，再介紹學(xué)生。當(dāng)我們自我介紹時(shí)，我們會(huì)在黑板上寫下我們的名字，并解釋我們的課程。那一天，鞏俐娃被發(fā)現(xiàn)很適合教書，很會(huì)哄孩子開心。她站在講臺(tái)上，講了很多，很像老師。龍雪非常友好，很受孩子們的歡迎，所以他周圍都是人。王玲負(fù)責(zé)安排支教的具體事宜，她已經(jīng)盡力了。有了她，我們的支教團(tuán)才能有條不紊地開展工作。自我介紹完，坐在第一排孩子旁邊了解情況，提升自己的感受。過幾天，我給他們上課。說實(shí)話，我還是有點(diǎn)緊張，上課沒有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)小學(xué)老師不好。一天早上，我們花了很多時(shí)間維護(hù)紀(jì)律，這是一個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中的農(nóng)村孩子很不一樣。他們都很活潑，聰明，好勝，愿意表現(xiàn)。旁邊一個(gè)叫x x x的男生拉著我，跟我說他有多優(yōu)秀。他喜歡數(shù)學(xué)，熱愛古典文學(xué)，擅長書法。當(dāng)他聽說我教地理時(shí)，他和我談?wù)摿酥袊貓D。我不得不承認(rèn)他們很聰明，多才多藝，比我強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭金祥為班長，小男孩氣憤地告訴我，鄭金祥在學(xué)校有親戚當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，他奶奶是小學(xué)的門衛(wèi)。哦，現(xiàn)在的孩子不簡(jiǎn)單。他們從小就了解這個(gè)世界，說話也這么流暢。我不禁感嘆。，七個(gè)班選出來的。很多孩子出身于好家庭，他們的思維方式和行為方式并不比城市孩子差。xx月x日下午有活動(dòng)課。我和幾個(gè)教學(xué)支持小組的學(xué)生一起去學(xué)校幫助維持紀(jì)律。孩子真的很吵。我們幾乎所有人都失聲了，但還是難以震懾?？蓱z的龍雪還沒有從感冒中恢復(fù)過來，他用一個(gè)大喇叭主持活動(dòng)，他可能在課后失聲了。我們把孩子們分成三個(gè)小組，由龔麗嫻、和顧帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽成績(jī)，程x拍照，王x幫忙維持秩序。比賽開始時(shí)秩序井然，氣氛緊張。孩子們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，他們努力奮斗。其他隊(duì)員在一旁叫好，領(lǐng)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)大家協(xié)調(diào)各方矛盾。每一輪比賽的結(jié)果出來，總有人開心有人難過，但是友情第一，比賽第二。開心就好。最終，顧的神龍大俠隊(duì)獲得了小組第一名。孩子體力確實(shí)不錯(cuò)。一下午的活動(dòng)讓我們都精疲力盡，他們還活蹦亂跳。我真的很累。我找了一把椅子坐下，一邊休息一邊看他們玩耍，這讓我想起了我的童年。曾幾何時(shí)，我們是那么的天真無邪，無憂無慮，為了一些小事和同學(xué)吵架，渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)?；叵肫饋?，我覺得他們可愛、活潑、充滿活力，于是我站起來走進(jìn)他們，融入他們的快樂。今天下午是教學(xué)最累的半天。每個(gè)人都很疲憊，但和孩子在一起一段時(shí)間，會(huì)給他們更多的感情、歡樂和收獲。8月8日上午，是我的地理課，最后不得不走上講臺(tái)。我有點(diǎn)緊張和興奮。我一大早就起床，和孟贏一起去上學(xué)。我把課件復(fù)制到電腦上，重新排練了一遍，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄁lash。希望電腦暫時(shí)不要罷工。我教《中國行政區(qū)域劃分》，重點(diǎn)是教他們認(rèn)識(shí)地圖，掌握各省市的名稱、縮寫、地理位置和等高線識(shí)別。孩子很聰明，瞬間記憶能力很強(qiáng)，一教就能馬上掌握，大家都爭(zhēng)先恐后的答題。本來打算讓他們把各省的輪廓圖拼成中國地圖。實(shí)踐環(huán)節(jié)更有趣。但是因?yàn)橛行┖⒆記]有準(zhǔn)備材料，我只能把他們分成兩組，每組的代表都上來給電腦上的比賽計(jì)時(shí)。這個(gè)班下來很順利，我很滿意，也很開心。我不知道他們是怎么得到的。站在講臺(tái)上，經(jīng)歷從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，讓我更加自信和成熟。突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑。發(fā)現(xiàn)自己什么都不符合的時(shí)候有點(diǎn)失落，但是課前課后都很努力的把工作做好，很充實(shí)。雖然和孩子