大學(xué)生志愿者倡議書志愿者倡議書(實(shí)用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童！今年“全國(guó)助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號(hào)召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活，擁抱幸福美好的明天。讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對(duì)共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長(zhǎng)；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！大學(xué)生志愿者倡議書篇七尊敬的朋友們：他們就是雙流特殊教育學(xué)校的孩子們。我們對(duì)社會(huì)中這樣的一部分群體了解得太少了。孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，而未來是光明美好的。我們真誠(chéng)的希望他們的生活和我們的一樣充滿陽光與關(guān)愛。在與他們零距離接觸的同時(shí)，他們的生活會(huì)折射出我們幸福，從另一個(gè)側(cè)面，另一個(gè)角度，我們會(huì)得到震撼與感動(dòng)，我們將更懂得生命的可貴，快樂的重要！如果你想了解他們，并為這樣的一群孩子們獻(xiàn)上一份愛心，那就加入到我們當(dāng)中來吧！“珍愛生命，快樂成長(zhǎng)‘525’大型系列活動(dòng)之法學(xué)院特別關(guān)愛活動(dòng)”志愿者招募現(xiàn)已開始。5月，法學(xué)院將開展針對(duì)特校學(xué)生的系列的教育、幫助活動(dòng)。請(qǐng)各學(xué)院同學(xué)與我們一起播下愛心的種子。趕快加入我們吧！我們將從應(yīng)征的同學(xué)中挑選40名志愿者，經(jīng)過手語、心理教育等方面的培訓(xùn)后，正式開始我們的愛心之旅。有心就能溝通你我，有愛就能播種未來！20xx年xx月xx日。大學(xué)生志愿者倡議書篇八親愛的朋友：當(dāng)你面對(duì)他人需要幫助的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)他人被疾病折磨而無助的時(shí)候，你可曾知道，一個(gè)同情的眼神，一句輕輕的問候，都會(huì)使人銘記于心，在人們最需要的時(shí)候，送來最及時(shí)的關(guān)懷，你也可以做到!山鋁醫(yī)院在全市范圍內(nèi)常年招募社會(huì)志愿者，開展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。凡年滿18周歲，身體健康，為人真誠(chéng)，有一定溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，熱心公益事業(yè)，愿意利用業(yè)余時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬為社會(huì)做奉獻(xiàn)者，不分民族、性別、職業(yè)、身份、信仰等各階層愛心人士都可報(bào)名參加。來吧，親愛的朋友，山鋁醫(yī)院真誠(chéng)地歡迎你!讓我們牽手在志愿者旗幟下，用我們的愛心，用我們的一技之長(zhǎng)，服務(wù)在醫(yī)院，服務(wù)在病房，服務(wù)在醫(yī)患之間。用我們的真心與真情幫助那些病痛纏身的人們，用我們的付出與奉獻(xiàn)引領(lǐng)更多的愛心人士加入志愿服務(wù)在醫(yī)院的行列。我們的付出可能是舉手之勞，但我們的愛心可以照亮整個(gè)世界。我們的付出可能是瞬間而過，但我們的愛心人們是永生不忘。一起行動(dòng)吧!我奉獻(xiàn)，我快樂!大學(xué)生志愿者倡議書篇九地球的人口一天天在增多，為此資源一天天地減少下去，或許幾百年后，各類資源都將用完。難道我們能在經(jīng)過幾十年的原始社會(huì)而再一次發(fā)展科技：答案當(dāng)然是否定的。為此，我們就要從現(xiàn)在開始。節(jié)約資源，廢物利用正好符合了這點(diǎn)要求，所以我建議學(xué)校垃圾分類，如分為之類、塑料類、電池等幾大類，學(xué)生每天都需要用紙，把紙收集起來賣了錢，既可作為班費(fèi)，又可以捐給貧困地區(qū)，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的分類能力。蓋貝爾曾說過“真誠(chéng)的愛在奉獻(xiàn)的時(shí)候最豐富”?，F(xiàn)在太多的獨(dú)生子女在家長(zhǎng)的溺愛中失去了無私奉獻(xiàn)的愛心。為此，為了使同學(xué)們具有愛心，開闊眼界，建議大家去
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