大學(xué)同學(xué)聚會(huì)方案同學(xué)聚會(huì)方案及流程表五篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-14 01:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 —11151班“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)將于20xx年金秋時(shí)節(jié)在南京共同舉辦。此次同學(xué)聚會(huì)以紀(jì)念和拓展老同學(xué)之間的友情為第一宗旨；以增添和提升舊同窗之間的凝聚力為第一目標(biāo)；以匯集和交流五湖四海的人生感悟?yàn)榈谝恍脑福灰阅酆头窒碇胤甑男腋：拖矏倿楣餐V求。活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月9日—12月12日，活動(dòng)周期為3天?；顒?dòng)地點(diǎn)：南京（華園賓館、母校及周邊）活動(dòng)參加人員：南理工81—11151班全體同學(xué)（共計(jì)約70人）活動(dòng)主辦方及承辦方：主辦方：“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)籌備組；承辦方：遠(yuǎn)合網(wǎng)【2月9日】三十年同學(xué)聚會(huì)方案報(bào)到a、報(bào)到時(shí)間：10月2日全天，提前或延后抵達(dá)的同學(xué)請(qǐng)聯(lián)系組委會(huì)成員或遠(yuǎn)合網(wǎng)工作人員。b、報(bào)到程序：簽到（簽到簿上簽名）→核對(duì)更新通訊錄信息→領(lǐng)取日程表、胸牌、匯款收據(jù)等→到歡迎牌前拍攝單人照（用于通訊錄制作）→組委會(huì)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)入住酒店。見(jiàn)面中、晚餐（簡(jiǎn)餐，以敘舊為主）a、時(shí)間：12：00、18：30b、地點(diǎn)：中飯—華園賓館；晚飯—華園賓館或“好吃魚(yú)”特色餐館“暢敘友情、分享祝?！薄?dú)g迎見(jiàn)面會(huì)（有校、院領(lǐng)導(dǎo)及部分老師參加）a、時(shí)間：：8：50賓館門口集合，步行前往南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂(lè)部；9：00—11：30在學(xué)校召開(kāi)歡迎會(huì)。b、地點(diǎn)：南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂(lè)部c、流程及內(nèi)容：1）主持人（同學(xué)推薦）介紹到場(chǎng)老師、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)及此次聚會(huì)的同學(xué)到場(chǎng)情況（可請(qǐng)各班班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們分別起立答“到”活躍氣氛）。2）宣布有四位同學(xué)離世，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師為他們舉行默哀儀式，屏幕上播放四位同學(xué)的照片，悼念四位離開(kāi)人世的同學(xué)。3）主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)言。女同學(xué)給老師獻(xiàn)花。4）主持人邀請(qǐng)所有老師、同學(xué)上臺(tái)在背景板上簽名留念。5）學(xué)校大門口合影拍照留念，結(jié)束后有事的領(lǐng)導(dǎo)可先離場(chǎng)。更換主持人，主持后面的議程：6）同學(xué)發(fā)言。未參加20年聚會(huì)的同學(xué)優(yōu)先發(fā)言，介紹自己這些年的情況變化。7）播放老照片視頻。讓大家看看當(dāng)年的自己，讓所有在場(chǎng)的老師、同學(xué)看看今昔對(duì)比。再續(xù)師恩情——午宴a、時(shí)間：12：00—14：00b、地點(diǎn)：華園賓館宴會(huì)廳c、內(nèi)容：午宴過(guò)程中同學(xué)們向老師敬酒，同學(xué)們互相敬酒。若酒店有音響設(shè)備，可播放一些背景音樂(lè)。校園游14：30—16：00參觀校園（主樓、圖書館、宿舍、冶苑、兵器校史館等地）攝影攝像人員跟拍，同時(shí)在合適的地點(diǎn)拍攝大合影、小合影。舉行81—11151紀(jì)念樹(shù)揭牌儀式。16：00—17：00車游母校周邊地區(qū)，看看周邊地區(qū)的發(fā)展變化，參觀中山陵，體驗(yàn)六朝古都的魅力。主題晚宴17：00—17：30乘車前往白鷺洲公園水街（正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜賞秦淮美景的地方）18：00—20：00主題晚宴開(kāi)始（憶往昔同窗數(shù)載書生意氣，看今朝歡聚一堂各路精英）20：00—21：00夜游秦淮河，游覽秦淮勝景，感受江南夜景，體驗(yàn)六朝古都十里秦淮的秀美景色。8：30準(zhǔn)備集合，前往南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂(lè)部8：30—9：30互動(dòng)專題講座與交流，邀請(qǐng)部分同學(xué)介紹自己工作領(lǐng)域最新?tīng)顩r與發(fā)展趨勢(shì)。9：40—10：30通過(guò)“回到從前”互動(dòng)游戲加深對(duì)彼此的感情，調(diào)節(jié)氣氛。備選活動(dòng)：活動(dòng)一：猜猜我是誰(shuí)——主持人邀請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)抽一張紙條，紙條上寫有另外一名同學(xué)的名字，被邀請(qǐng)的同學(xué)要說(shuō)出紙條上同學(xué)的一些特征（可以是外貌特征，習(xí)慣用語(yǔ)，習(xí)慣動(dòng)作，等等）讓場(chǎng)下的同學(xué)猜到底是誰(shuí)?；顒?dòng)二：默契大考驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)，一位同學(xué)看主持人給的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），另外一個(gè)同學(xué)根據(jù)看到詞語(yǔ)同學(xué)的表演來(lái)猜出該詞語(yǔ)，表演的同學(xué)不可說(shuō)出答案里面含有的字?；顒?dòng)三：心愿紙條——每一位同學(xué)寫一張關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)能夠幫自己實(shí)現(xiàn)的心愿紙條，交給主持人，主持人抽取其中5個(gè)讀出來(lái)，另外一個(gè)人要幫他實(shí)現(xiàn)愿望哦。10：50—11：30乒乓球?qū)官悾焊?
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