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正文內(nèi)容

名著閱讀心得體會500字名著閱讀心得體會高中(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育之夢》之中,在他的眼中,教育是一首命名為熱愛和未來的詩,教育是一個讓人充滿期待的夢想。一番翻閱以后,他超凡脫俗的熱情和誠懇的文字深深地感染了我,他是一位受人尊敬的教育家,在書中,他是這樣向我們暢談著遠大的教育理想,他為我們展開了一幅宏偉的教育藍圖。這本書通篇扎根教育的沃土,圍繞構(gòu)成現(xiàn)代教育諸要素的核心詞匯——德智體美課程、學校、教師、校長、學生、父母等,以對教育的至愛、激情、理性和建設(shè)態(tài)度,向我們描繪了理想的“教育圖景”,闡述了作為教師、教育研究者、教育行政官員的教育主張。讀了朱永新《新教育之夢》中的“理想的智育”一章,使我看到了“素質(zhì)教育”的希望,因為這樣的“理想智育”是我們廣大師生心中千呼萬喚始出來的“希望教育”。身為教師,和許多同行一樣,我們都在自己心中播撒下了無數(shù)的夢想,再把這些夢想交付給我們的學生。無數(shù)次苦口婆心,興師動眾,我們把理想播在了學生的心中,滿以為學生胸懷大志后會斗志昂揚,可我們想錯了,學生仍是一臉茫然,談理想在他們那里只是喊喊口號而已。我們不難發(fā)現(xiàn),學生的理想僅是我們教師的理想,是家長的理想。他們自己的理想一點一點埋沒在了一次次不理想的考試中,埋沒在了稍有些反常規(guī)舉動就招來批評的做錯事中,埋沒在了家長無數(shù)次向老師探聽“我家的孩子乖不乖”諸如此類的問話中。學生一個個鮮活、有血有肉的個體就抽象成了一個個分數(shù),抽象成聰明、愚笨、聽話、不懂事等詞語解釋。我們漫不經(jīng)心的三言兩語就為這學生一生的發(fā)展下了定義。在這樣的成人監(jiān)控下,我們的學生還有自己的夢想可以保持嗎?如果有一天真的是夢想成真,那個夢也僅是一個虛幻的水泡而已。書中有這樣一段話引起了我的深思:“蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利在每學期結(jié)束時,不向家長送成績分數(shù)單,而是送一只紙袋。在這個紙袋里面,裝有學生智力勞動的作品,學生寫的書法,學生編的故事,精選出來的學生完成的各科作業(yè),學生的繪畫,學生的資料剪貼,學生的作文?!边@一只紙袋才真正全面反映了學生的學習狀態(tài)和成績以及學生智力能力的發(fā)展水平。為什么?因為“數(shù)字本身說明不了兒童的具體學業(yè)成績?!币驗椤皟和恍枰謹?shù),因為分數(shù)會阻礙他們對知識的渴求,阻礙他們在學??鞓泛陀淇斓纳???墒?,我們的真實做法呢?我們的家長在分數(shù)上鉆了牛角尖,有時被家長牽著鼻子走的我們,迫不得已也會加入到其中隊伍,拿分數(shù)不自主的評價起學生。結(jié)果當然就是,學生成了悲劇的主角。搞了一學期的素質(zhì)教育,也就在此功虧一簣了。夢開始的地方,是孕育希望的地方,也是奔向光明、理想的起始地點。夢,之所以為夢,是她有絢爛誘人的前景,是那遙不可及的距離,是那心靈一隅中一直在不斷呼喚你的聲音。只要心中有夢,理想也就插上了翅膀,指日可飛?!缎陆逃畨簟纷屛铱吹搅四抢锊攀菈糸_始的地方,如果說今后我還將有夢,那么我將永遠記住這本書——《新教育之夢》,是它讓我懂得“我們的教育不能沒有夢”,是它告訴像我這樣的新教師應(yīng)該做怎樣的夢,也將是它激勵我為夢的實現(xiàn)而奮然前行。名著閱讀心得體會500字 名著閱讀心得體會高中篇七我非常喜歡看動物小說,從小就買了很多本動物小說,其中最讓我念念不忘的便是沈石溪寫的《殘狼灰滿》。書中的主人公叫灰滿,是一頭狼,他非常不幸成了一頭殘狼,更不幸的是,還是一頭斷了兩條右腿的狼。眾所周知,四條腿的動物以一旦斷了兩條右腿是無法保持平衡的,就像我們斷了一條腿是很難站穩(wěn)的一樣。而狼這個動物,斷了兩條右腿是無法生活的,更不會有什么療養(yǎng)院或殘疾狼協(xié)會,只能是被生活無情的淘汰掉。而灰滿不僅沒有被生活淘汰,還一躍成為的狼王,最終在所有同伴的心中永遠的印下了英勇的形象。想知道這是怎么回事嗎?是狼群中沒有比灰滿還健康,比灰滿還勇敢的狼嗎?還是所有的狼都瞎了眼?都不是的。灰滿殘疾后,連他最喜愛的母狼——黑珍珠也對她不管不顧。在灰滿心灰意冷,放棄生活時,有一頭名叫黃鼬的母狼來救了灰滿。一聽她的名字就知道她非常難看,灰滿自是瞧不上她的。黃鼬卻非常喜歡灰滿,他嘗試讓灰滿騎到她身上,兩只狼一起練習用六只腳來走路。漸漸地狼群中有了一個新物種——雙頭六腳狼,灰滿也重拾信心,回到狼群,并且很快成為了新狼王,還有了一個很霸氣的名字——雙體狼酋。但是灰滿只是把黃鼬看成一個走路的機器,在狼群中,又重新愛上了黑珍珠,但也因此遭到了黃鼬的背叛。當灰滿咬了黑珍珠一口后才,重新挽回黃鼬的心。但,黃鼬是個母狼,也想生兒育女,不得已灰滿只好忍著對他的惡心,和他結(jié)合,才留住她。黃鼬當了母親,不可能每天載著灰滿東奔西跑了?;覞M也想開了,早死晚死都得死,與其到時候成為殘疾狼恥辱的死去,還不如在死之前在其他狼的心中留個英勇悲壯的形象。于是,在狼群將一只公原羚逼到懸崖上時,毫不猶豫的沖向公原羚,抱住公原羚和公原羚同歸于盡?;覞M成功了,他把自己雙體狼酋的尊嚴,威風和熠熠閃光的形象永遠定格并鐫刻在每一頭狼的記憶深處。灰滿是多么英勇啊,看完這本書,我坐在這里深深的思考,灰滿斷了兩條腿,依然成功的登上了成功的寶座。雖然有人會說:要不是因為黃鼬,灰滿再堅強也不可能成功。是,話是這么說,但是要不是因為灰滿有毅力,有生的渴望,就算再有十頭黃鼬都是沒用的。因為他早就想死了,多活一秒反而是一種煎熬。這給了我一個啟示:人生中難免有磕磕碰碰,不論處在什么環(huán)境下,我們都不應(yīng)該放棄,應(yīng)該有信心,有毅力,去抓住生活中每一個細小的希望,可能就是因為這個希望讓你擁有一個成功的機會。并且我們要讓一生過得有價值,有意義,不虛度光陰,為人們留下寶貴的財富。名著閱讀心得體會500字 名著閱讀心得體會高中篇八有一個人,雖生活在動蕩不安的年代,卻沒有在那個腐朽的社會隨波逐流,而是利用手中的筆,同整個封建社會斗爭,他就是大文學家魯迅。有一本書。它反映了在封建社會時麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,這本書里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來引人入勝,令人手不釋卷。字里行間還包含著溫馨的回憶和理性的批判,但是這本書還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。魯迅本來應(yīng)該快樂的童年,卻因為籠罩在那個封建社會,不時透出了一些迂腐的氣息,所以魯迅就要去罵,去罵那個半封建半殖民地的社會。雖然從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個目的吧!這本書中我最喜歡看的就是《藤野先生》,魯迅日本的醫(yī)學導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,但藤野先生對工作是極其認真的,比如他把“我”的講義都用紅筆添改過了。血管移了一點位置也要指出。散文中的這個對比手法,其實能讓我們體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁。“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到書中日本學生的這句話,我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。
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