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正文內(nèi)容

勇敢的小裁縫讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂的成長(zhǎng),要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。勇敢的小裁縫讀后感篇九小裁縫是《勇敢的小裁縫》里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國(guó)王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人,他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手,不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們,并且讓他們輸?shù)男姆诜W罱K贏得了勝利。這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn),克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。經(jīng)過閱讀這個(gè)故事,我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難,必須要開動(dòng)腦筋,去想出克服困難的辦法,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了,這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性,不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自我想辦法處理,最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓孩子多動(dòng)手多腦,遇到問題自我想辦法,家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營(yíng)造簡(jiǎn)便,有激勵(lì)性的氣氛,用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長(zhǎng)在提高孩子智商時(shí),要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要研究孩子的特點(diǎn),因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。要讓孩子自信歡樂的成長(zhǎng),要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。勇敢的小裁縫讀后感篇十我看了《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事,感覺到小裁縫非常勇敢、機(jī)智。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、他想盡辦法,除掉森林中的兩個(gè)巨人。小裁縫把兩個(gè)口袋裝滿石頭爬到了樹上,他瞄準(zhǔn)第一個(gè)家伙的胸口,把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個(gè)家伙砸下去。讓他們兩個(gè)產(chǎn)生矛盾,互相打起來,結(jié)果他們兩個(gè)兩敗俱傷。二、勇捉獨(dú)角獸。他紋絲不動(dòng)地站在樹的前面,等瘋狂的獨(dú)角獸逼近時(shí),便敏捷地跳到了樹后。獨(dú)角獸根本沒看清眼前發(fā)生的變化,發(fā)瘋般地向大樹撞去,結(jié)果獸角牢牢地戳進(jìn)了樹干里,怎么也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨(dú)角獸的脖子,用斧子劈開樹干,活捉了獨(dú)角獸。三、活捉野豬。野豬一見小裁縫,就口吐白沫,瘋狂地向他猛撲過來,恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍,跳進(jìn)了旁邊的一座小教堂,野豬也發(fā)瘋似的追進(jìn)了教堂,小裁縫敏捷地從窗口跳了出來,鎖上了教堂的門,野豬被小裁縫生擒活捉了。從這個(gè)故事中我明白,擁有一個(gè)聰明、智慧的大腦是多么重要!勇敢的小裁縫讀后感篇十一小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把一次打死七個(gè)蒼蠅寫成一次打死七個(gè),把它貼在胸前,滿世界炫耀。后來他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國(guó)王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人,他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手,不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們,而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn),克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。通過閱讀這個(gè)故事,我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難,一定要開動(dòng)腦筋,去想出克服困難的辦法,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了,這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性,不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自己想辦法處理,最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓孩子多動(dòng)手多腦,遇到問題自己想辦法,家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應(yīng)該營(yíng)造輕松,有激勵(lì)性的氣氛,用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長(zhǎng)在提高孩子智商時(shí),要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要考慮孩子的特點(diǎn),因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。要讓孩子自信快樂的成長(zhǎng),要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。勇敢的小裁縫讀后感篇十二認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的勇敢的小裁縫讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。機(jī)智、勇敢的小裁縫,嚇跑了巨人,遇到了一位國(guó)王,以為小裁縫很厲害,跟他說條件,讓他殺死森林里的兩個(gè)巨人,小裁縫殺死了巨人,國(guó)王又讓他去抓獨(dú)角獸,小裁縫又完成了任務(wù),國(guó)王只好把半個(gè)王國(guó)和公主給他,從此小裁縫過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們,只要聰明和勇敢,就可以戰(zhàn)勝一切。這是個(gè)描寫小裁縫戰(zhàn)勝困難當(dāng)上國(guó)王的故事。一天,他躺在王宮外面的大樹下睡著了,觸犯了國(guó)王。國(guó)王讓他殺死兩個(gè)巨人、一只獨(dú)角獸和一頭野豬,如果成功了便把王位讓給他。小裁縫利用智慧
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