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正文內(nèi)容

初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿字?jǐn)?shù)要求初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 今天我要來(lái)競(jìng)選我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂(yōu)!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿字?jǐn)?shù)要求篇八你們好!金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年十六班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。我天生性格開(kāi)朗,為人善良、樂(lè)于助人、善于溝通;我愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)籃球、足球、田競(jìng),書(shū)法是我的特長(zhǎng),另外我對(duì)電腦也都有著很大的愛(ài)好。我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來(lái)社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件,同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我知道,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗!無(wú)論我是否當(dāng)選,我都會(huì)與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!謝謝大家!!初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿字?jǐn)?shù)要求篇九尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的39。愛(ài)好有很多:如,跳舞,畫(huà)畫(huà),樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專(zhuān)心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽(tīng)寫(xiě)生字,讀英語(yǔ)等等。如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿(mǎn)了書(shū),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類(lèi)的書(shū)。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書(shū)有書(shū)的家,別把圖書(shū)放錯(cuò)家。假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地謝謝大家!初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿字?jǐn)?shù)要求篇十今天我競(jìng)選的是我們的班長(zhǎng)。我一直監(jiān)視位置在小學(xué)里,我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)以及基金會(huì),我參加這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè):所有服務(wù)學(xué)生的目的。我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,是因?yàn)檫@個(gè)驅(qū)動(dòng),當(dāng)我走到講臺(tái)上,我感到信心一百倍。拿破侖有句名言:“他不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。監(jiān)控類(lèi)的,我相信,超過(guò)一個(gè)標(biāo)題,不僅是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生密切相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。監(jiān)視器應(yīng)該安裝在教師和學(xué)生之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是首先我必須從自我做起,嚴(yán)格要求自己,帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,在任何情況下,初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿可以把學(xué)生的思想,嚴(yán)重的焦慮的學(xué)生,堅(jiān)持原則,敢于積極尋求學(xué)生合法權(quán)益。監(jiān)控類(lèi)作為類(lèi)的帶頭人物,我有能力處理各種類(lèi)事務(wù)。監(jiān)控中心的類(lèi)作為類(lèi)的應(yīng)該有一個(gè)大局,我認(rèn)為我是合格的。首先,我有能力處理各種類(lèi)事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢(shì),我保證做的類(lèi)將任命一位同事的39。積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互促進(jìn)相互補(bǔ)充,形成一個(gè)拳頭。第二,我有能力處理各種事務(wù)類(lèi)。因?yàn)槲矣休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢(shì),我保證我將做一個(gè)同事的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),每個(gè)類(lèi)的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覔?dān)任班長(zhǎng)的班,我們有一些經(jīng)驗(yàn),這很好,因?yàn)檫@個(gè)初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,我有一個(gè)敢作敢為的咄咄逼人。但是,我又把“官方”不喜歡,也不要來(lái),因此,我的口號(hào)是“激進(jìn)的平民監(jiān)視器”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小助手,可以傳達(dá)到學(xué)生老師的意愿。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,第一個(gè)是“學(xué)生想認(rèn)為,迫切需要的學(xué)生”。也許,我說(shuō)這些“修辭”之后,一些人笑了:怎么這么自負(fù)!但是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!如果一個(gè)人連自己都不相信,所以他沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這里,主要是因?yàn)槲业男判?!?dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。初中競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿字?jǐn)?shù)要求篇十一我叫xxx,來(lái)自初三(14)班,今年15歲,性格活潑、開(kāi)朗、積極樂(lè)觀。我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益
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