關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話稿范文5篇(編輯修改稿)
2025-08-13 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 適合的教材，利用每月一次班會(huì)、一次團(tuán)會(huì)，每周升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，主要做法是：學(xué)校以新華書店配發(fā)的《民族常識(shí)》教材為主，通過(guò)教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《民族常識(shí)》讀本中認(rèn)識(shí)了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化，知道了各民族歷史文化是我國(guó)歷史寶庫(kù)中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對(duì)我國(guó)民族文化教育的喜愛。三、開展主題系列活動(dòng)，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動(dòng)有：利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動(dòng)。以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開展了“知我民族、愛我中華”手抄報(bào)比賽和黑板報(bào)比賽。通過(guò)周一的國(guó)旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。 通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣，更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，讓我國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)上的講話稿范文4為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和新疆“三史”的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)我市社會(huì)和諧，民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步”為根本任務(wù)，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。二、主要目標(biāo)通過(guò)深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨和國(guó)家的民族教育政策得到全面貫徹落實(shí)，切實(shí)保障少數(shù)民族學(xué)生接受教育的合法權(quán)益。使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進(jìn)一步提高開展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。三、基本原則以教育教學(xué)工作推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的開展，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，進(jìn)一步提高廣大師生促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力與水平。把主題實(shí)踐活動(dòng)同促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、結(jié)合起來(lái)，同繁榮民族文化、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，同人民群眾最關(guān)心的教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使創(chuàng)建活動(dòng)更加富有民族特色和學(xué)校特色。四、活動(dòng)安排學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)相結(jié)合，與校園文化和班級(jí)文化相結(jié)合，與民族重大節(jié)日相結(jié)合，以開展的各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，使創(chuàng)建活動(dòng)輻射到課內(nèi)外、校內(nèi)外，通過(guò)“小手拉大手”的活動(dòng)形式，促進(jìn)、家庭、社會(huì)和諧穩(wěn)定，使活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校主要從以下幾方面開展創(chuàng)建活動(dòng)：(一)在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)施方案》、明確學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。組織老師通過(guò)看視頻、邀請(qǐng)民族專家講座等形式學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《清真食品條例》等知識(shí)，使教師具備民族知識(shí)進(jìn)教室進(jìn)課堂的能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)教師開展豐富多彩的民族主題教育實(shí)踐活動(dòng)。利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”、開齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日，開展民族教育主題實(shí)踐活動(dòng)。讓教職工進(jìn)一步了解民族風(fēng)俗、風(fēng)情和相關(guān)民族知識(shí)。在教師中開展民族宗教知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識(shí)，了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，為開展民族團(tuán)結(jié)教育打下基礎(chǔ)。(二)在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在學(xué)生中開展國(guó)情教育：讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1