【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者xx等甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?！六一?jié)目主持稿串詞篇七女：親愛的同學(xué)們合：大家上午好！男：六月是花姿招展的季節(jié)女：六月是五彩繽紛的季節(jié)男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠誓校毫?，我們歡歌笑語女：六月，我們無比關(guān)愛男：六月，我們放飛希望女：六月，我們夢(mèng)想成真合：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：祝全世界的少兒童節(jié)日快樂！女：坡口小學(xué)六一文藝演出合：現(xiàn)在開始！節(jié)目、六、班舞蹈《好日子》男：今天是個(gè)好日子女：今天是個(gè)開心的日子男：讓開心的鑼鼓敲起來女：讓火火的歌謠唱起來合：讓歡快的舞蹈跳起來男：下面請(qǐng)欣賞六級(jí)班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！節(jié)目、四、班舞蹈《小小女兵》男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命女：下面請(qǐng)欣賞由四、班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》節(jié)目、幼兒班舞蹈《小草》女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演節(jié)目、四、班舞蹈《采茶舞曲》女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。合：接下來有請(qǐng)四、班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。節(jié)目、六、舞蹈《眉飛色舞》男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，合：請(qǐng)欣賞六、的開心朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起來》男：文琴，剛才我們看了六、班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。，六一節(jié)目主持稿串詞篇八(男)各位叔叔、阿姨。(男)親愛的同學(xué)們：(合)大家早上好!(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上(女)這一切都在提醒著我們(合)六一兒童節(jié)——來到了!(女)我們的心像怒放的花朵。(男)蕩起一片歡樂的海洋。(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩。(女)“六一”的陽光/燦爛奪目。(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表()講話。(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出(合)正式開始!(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》六一節(jié)目主持稿串詞篇九師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們。生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。合：大家好！師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！生：我們的快樂不僅是老師的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。有請(qǐng)教師代表講話。文藝匯演現(xiàn)在開始。第三項(xiàng)：節(jié)目表演（一）（模特表演）a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)