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六年級第一學期班務計劃六年級第一學期班主任學期工作計劃(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 23:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。出一期以“文明行為”為主題的板報。古詩文詠讀。四月份:借清明之際,對學生進行愛國主義教育。“書香校園”讀書活動。組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。;參加征文活動。五月份:組織開展“關愛后進生”活動“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。參加學校召開的運動會。六月份:慶“六一”活動?!岸嘧x書讀好書”演講比賽?!昂脮槲页砷L”演講比賽。作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作。七月份:做好復習工作。填寫各種表冊。放假前對學生進行法紀、安全教育工作計劃??傊?,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。六年級第一學期班務計劃 六年級第一學期班主任學期工作計劃篇六六年級是小學階段最為重要的一個時期,因為它不僅是學生的轉折點更是沖刺點,而這一學期又可謂是重中之重。為了更好的調動學生對學習的熱情,對班級的關心。特擬訂如下工作計劃。學生分析:六年級學生個大膽也大,總以老大哥思想自居,相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負擔較重,心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。努力方向:營造積極、向上、和諧的班風;建設一支有活力,有思想,有熱情,有責任,敢想敢做的班干隊伍;搭設融洽的家校聯(lián)系平臺;樹立保障學生無事故的安全意識。具體措施:三月份:布置教室,美化環(huán)境;召開班會,提出新學期要求;培訓班干部;力求家訪問題學生,提高學生思想;安全提示,提高自我保護能力;結合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,進行愛的教育。四月份:結合“清明節(jié)”,緬懷先烈;家訪問題學生,提高意識;開展“家長學校一封信”活動,了解家長心理;安全意識的強調。五月份:結合“父親節(jié)”,學會感恩;學生常規(guī)的強調;強化學生安全意識;注重家訪的實效。六月份;“感恩母校”主題班會;參加校藝術節(jié)(如有可能);特別注意學生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,做到有始有終。計劃一定不夠全面細致,在具體的工作中再做以適當?shù)恼{整,使學生在愉悅、健康、有序的班級工作中得以成長。新授知識(1)學情分析:我班學生基本功扎實,對新知識掌握較快。但不擅于復習整理知識,容易造成知識體系的斷層。(2)教學方向:a、培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力?,F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學習書本上的知識,那樣是遠遠不夠的。我們應當提倡學生應進行大量的閱讀。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,提高語文素養(yǎng)。b、讓語文走向生活。語文教材內容相對的穩(wěn)定性,但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,兩耳不聞窗外事,那么培養(yǎng)出來的學生就無法適應未來社會的需要。為此,我會努力把課內知識拓展到課外,使學生學以致用,提高語文能力。c、注重培養(yǎng)自學能力。語文是各門學科的基礎,小學語文的任務就是要有目的、有意識的培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力。首先要指導學生細心觀察事物,增長知識,培養(yǎng)觀察力。其次啟發(fā)學生思考問題,加強思維訓練,逐步提高思維力,培養(yǎng)學生思維能力。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng)。(3)具體措施:a、學習專業(yè)知識豐富自我,反思工作實踐提升自我,積極同伴互助完善自我,使自己的教學水平達到最大極限的釋放。b、努力備好每一節(jié)課,做到心中有教材,有學生。在尊重教材的基礎上超越教材。c、注重學生對知識的大量積累,對閱讀能力的提升,提高寫作能力。d、注重前后知識的鏈接,在新授課的同時兼顧舊知識的復習??倧土曃抑朴喛倧土暤闹笇枷胧牵阂栽虒W大綱、教材和新《課程標準》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,采取切實有效的措施,使好、中、差不同的學生都得到提高。在復習中,通過科學的分類、比較、遷移等方法,幫助學生鞏固知識,提高綜合運用知識的能力。總復習時我打算采用以下幾種方法:(1)綜合性復習a、按照課本編排的順序,逐組課文地進行復習。采用這樣的方法進行復習,最重要的是要善于引導學生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達上的特點。b、讀寫結合復習。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類,讓學生進行比較性的閱讀,找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關的文章,就讓學生寫相應的作文。(2)分類性復習從大的方面分,可以分為:基礎知識、閱讀、寫作等三部分。基礎知識部分,復習時注重識記。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內容來分,也可以從文章的表達方式上分,復習時注重靈活。的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應用文來分,也可以從命題的39。形式來分,復習時注重點評。復習時,我會特別注意方法的靈活,避免題海戰(zhàn);其次注意對后進生的幫扶,避免兩極分化。最后,衷心我的學生能在老師、家長、自我的努力下,邁入理想的學校,收獲屬于自己的微笑。六年級第一學期班務計劃 六年級第一學期班主任學期工作計劃篇七以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。本學期本班人數(shù)為36人,22男,14女。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)。班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差、學習不自覺的學生。結合晨間談話、班隊活動課加強班級管理,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。關鍵要抓好班級的紀律,教育好后進生。通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。二月份:總結寒假生活,開學典禮制訂少先隊工作計劃、抓好新學期班級文化墻布置?!缎率貏t》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。優(yōu)秀讀書筆記展評三月份:開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。開展“日行一善”學雷鋒活動開展綠化、美化校園活動。加強學期初行為規(guī)范教育四月份清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。雛鷹爭章達標活動階段性考核。世界地球日主題活動。走出校門,開展社會實踐活動五月份:慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)輔導員工作經(jīng)驗交流。法制安全教育?;I備慶六一活動。六月份:“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結期終考試工作總動員夏季防水安全教育六年級第一學期班務計劃 六年級第一學期班主任學期工作計劃篇八本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結同學,關心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎差,書寫馬虎, 常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)先進的
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