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正文內(nèi)容

入職培訓結業(yè)發(fā)言新員工培訓入職發(fā)言稿(模板10篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 以及優(yōu)秀員工,短短的十幾天內(nèi),把我們凝聚在一起,學習了銀行的基本情況,融入了建設銀行這個大集體中。作為一家國有商業(yè)銀行,建設銀行經(jīng)過大規(guī)模財務重組、完善治理結構、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一些列股改環(huán)節(jié),最終成功上市,這具有深遠的意義。建行成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心,而對于我們剛入職的新行員來說,剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行,是多么的榮幸啊。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。而建設銀行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里,我們將與建設銀行共同發(fā)展,把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起,共同實現(xiàn)騰飛。人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓練營,而接下來的訓練,遠沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后,我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建,包括選出隊長、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓和隊歌,最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個項目:信任背摔。,背對著隊友摔下去。要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時,心里總會產(chǎn)生本能的恐懼,但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼,相信每個人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)成功,摔下那一刻的感覺是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優(yōu)秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓練項目中,無時不刻地籠罩著團隊協(xié)作的氣氛,從“一人觸電,全體重來”的超級電網(wǎng),到“二人相互托舉、提攜,團隊后方支援”的天梯,從“群策群力,迎難而上”的團隊營救,到“眾音合則成樂,眾人合則成邦”的瀚海求生,沒有一種是離開團隊的。即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說:“今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個項目?!币驗閳F隊精神的作用,我們完成了自己無法完成的任務。盡管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間,隊員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動著淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊”。緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結束后,我們回到了賓館,開始了為期八天的銀行相關業(yè)務知識學習。寬敞的會議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領導們對新員工的關愛,體現(xiàn)著建設銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神,那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了中國建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經(jīng)歷了“三起三落”的反復,在這期間,建設銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲,不論我們今后在什么崗位,從事什么工作,都必須了解建設銀行史,伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段,把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里,我們學習了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關法律知識、員工行為規(guī)范等理論,對銀行幾個主要部門的業(yè)務情況有了初步的了解。作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場,建設銀行需要提高服務質(zhì)量,加強品牌建設來提高自身競爭力,而這除了要制定相關法規(guī)外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上,我們花了大量的時間來學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作,兩位前輩總結她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材,制作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,為我們今后工作的開展引領了道路。這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動,他們總結了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗,讓我們在如此短暫的時間里學習到了銀行主要業(yè)務知識,把我們領進了建設銀行的大門,同時也讓我們領略到了優(yōu)秀建行人的風采。短暫的培訓結束了,我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作,十天的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。十天雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與建設銀行共同發(fā)展。首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術,讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。教師是榜樣。學高為師,身正為范正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學生可以說是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯(lián)系,只要學生有事,都應該及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生,站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這是一名成功的飛行教員應該具備的。其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法。在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法。在教學教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。最后,本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。三個月的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。不過師培中心為我們安排了微格訓練和試講課程,我覺得很不錯,能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程,讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評,使我們認識到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強了大家的交流,因為參加師培的學員中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。總之,經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺講臺。入職培訓結業(yè)發(fā)言篇七大家上午好!我叫xx,是2015屆入職于xxx項目部的一名新員工。時光飛逝,轉瞬間,我來到xx集團已經(jīng)有6個月的時間了。本次能夠作為公司新員工代表發(fā)言,我感到十分榮幸,深知這是公司對我的信任,也是對我們新員工工作的肯定。在這里,請允許我代表新員工向悉心栽培我們的各位領導表示衷心的感謝,向給予我們鼓勵和幫助的同事們致以最崇高的敬意。來到xx建設集團雖然時間不長,但我們已經(jīng)和公司建立的深厚的情感。去年的8月1號,我們?nèi)肼殘蟮降牡谝惶欤侨肆Y源部同事的熱情接待指引,讓漂泊在外的我們有了家的溫馨的感覺;在后勤部的有力保障下,我們擁有了干凈整齊的居住環(huán)境以及豐盛可口的飯菜;人才發(fā)展部的系統(tǒng)化培養(yǎng),讓我們更加明確了未來的發(fā)展方向,讓我們更加融入xx集團,成為一名優(yōu)秀的、光榮的xx人,讓我們更深刻的認識到在xx未來發(fā)展所要擔起的重任;在項目部的工作中,項目經(jīng)理的正確領導和悉心教導,讓我們學會了怎樣處理現(xiàn)場施工中遇到的問題,使我們將學校里所學習到的知識得到了發(fā)揮,也給予了我們在實踐中不斷提高、充實自己的機會。這點點滴滴都體現(xiàn)了公司對我們無微不至的關心,讓我們感到公司是一個非常重視員工、重視人才發(fā)展的企業(yè),也是一個充滿以人為本、充滿人文關懷的企業(yè),也正是這些讓我們產(chǎn)生了對公司的難以割舍的xx情。我記得當初公司招聘面試時,面試官問了我這么個問題:“能吃苦不?”當時,我毫不猶豫的回答了:“能,我不怕吃苦?!碧拱字v,工地的工作真的很辛苦,這半年,我們每天天不亮就去上班,披星戴月才回到宿舍,我們感受到了這個夏天的驕陽似火、揮汗如雨,也感受到了這個冬天里的北風凜冽、寒風刺骨。我們經(jīng)歷過冒著雨放線測量的辛苦,也經(jīng)歷過加班熬夜的艱辛。作為新生代90后的員工來說,這開始時是無法想象的,甚至曾懷疑過現(xiàn)在出的汗就是當初選專業(yè)是腦子里進的水,出現(xiàn)了無比的迷茫。在此過程中,領導、同事們的開導和指引,給了我很大的鼓舞,讓我們的心態(tài)得到了擺正,尤其是公司培養(yǎng)機制的出臺實施,讓我們看到了未來,看到了希望。如果沒有平時的辛苦,哪里來的豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗和施工技術呢?再苦再累,也就幾年光景,我們年輕,我們不怕吃苦,怕的是辜負了公司對于我們的期望,怕的是等到而立之年還碌碌無為終其一生。即使是最基礎的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進。通過半年的工作,我認識到自己的知識、能力和經(jīng)驗還很匱乏,所以在今后的工作和學習中都不能掉以輕心,要更加投入的,不斷的向周圍的領導學習,向同事學習。通過不斷學習、不斷積累,才能具備扎實的施工技術,才能以正確的態(tài)度對待各項工作任務,將對工作的熱愛努力付諸到實際工作中去,才能實現(xiàn)工作效率和工作質(zhì)量的提高。余,我們晚上看施工員書籍、閱讀筑龍網(wǎng)上的文章,積極參與培訓,堅持不懈地努力學習各種理論知識,為考到二建、一建等注冊類證書做準備。我們將通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項技能,迅速的成為一名懂技術、會管理、有證書的xx人。為我們未來的職業(yè)生涯打下基礎,為我們xx未來的發(fā)展獻出力量,為我們xx“走出去”戰(zhàn)略做出貢獻。感謝公司給了我們空間,給了我們舞臺,公司的優(yōu)秀前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑愉伜昧寺?,我們應當繼續(xù)弘揚“自強不息,厚德載物”的中華民族精神,堅持“己所不欲,勿施于人”的做人原則,趁著這大好時機趕快行動,在各方面得到充分的發(fā)展,把自己的利益和公司的利益高度統(tǒng)一起來,和各位同事一起,開拓創(chuàng)新,精益求精,為了我們共同的目標而奮斗!24歲,是學生時代與工薪時代的分水嶺,青春已成過去,壓力已然到來,心懷夢想才能創(chuàng)造未來,我時常在問自己,24
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