【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品、作業(yè)在全校宣傳推廣?，F(xiàn)在正姿，寫字教育教學(xué)，寫字習(xí)慣養(yǎng)成已經(jīng)成為我校一大亮點(diǎn)。學(xué)困生輔導(dǎo)工作：為抓好學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成，我校的第二落腳點(diǎn)是學(xué)因生輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)困生輔導(dǎo)可以說(shuō)是老話常談了。歷年來(lái)我校都在進(jìn)行學(xué)因生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化教學(xué)工作，可是經(jīng)過(guò)這么多年的轉(zhuǎn)化工作卻不見(jiàn)得好轉(zhuǎn)。于是我校全體教師對(duì)學(xué)生后生輔導(dǎo)工作進(jìn)行綜合性效果分析和經(jīng)驗(yàn)交流。在分析中教師們還談到了，有的孩子在上課時(shí)思想不集中，有的孩子思想流號(hào)，有的孩子作業(yè)亂寫亂畫，有的孩子書包桌洞又臟又亂……一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全體教師一凡研究探討后，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)困之因?yàn)闆](méi)的轉(zhuǎn)化好的原因，在于沒(méi)有找到他們學(xué)困的“根”。學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)低，學(xué)習(xí)效率低，問(wèn)題在于他的“根”。我們以前的教育輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化都是從孩子的知識(shí)訓(xùn)練出發(fā)，我們忽略了他們的學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)大家總后，不能夠轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，就難以提高學(xué)校的教育質(zhì)量。于是學(xué)校對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)納入到了養(yǎng)成教育，制定了方案，把養(yǎng)成教育做為我校養(yǎng)成教育工作的第二落腳點(diǎn)，現(xiàn)在我們養(yǎng)成教育工作的不斷推進(jìn)和順利落實(shí)，開展到現(xiàn)在已經(jīng)是近一學(xué)期的時(shí)間，經(jīng)過(guò)期中教學(xué)質(zhì)量效果分析階段目標(biāo)測(cè)評(píng)后發(fā)現(xiàn)我們的思路是對(duì)的，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)有了明顯的提高，現(xiàn)在我們各班定出了學(xué)困生，學(xué)校對(duì)全校的學(xué)困生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，把學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作進(jìn)行了造冊(cè)管理。學(xué)校將班級(jí)的學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化納入班級(jí)管理考核，各班級(jí)學(xué)科教師要在XX年暑期將現(xiàn)階段定的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為0。三、查找不足：經(jīng)過(guò)十幾年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，學(xué)校管理、常規(guī)教學(xué)、師師、師生、師員工等協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，例如教育教學(xué)工作沒(méi)有很好為學(xué)校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)?；顒?dòng)的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性；當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無(wú)法合理平衡輕重，處理時(shí)方式、方法不對(duì)路；考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。四、采取措施，加快學(xué)校發(fā)展步伐：當(dāng)前我校的發(fā)展也正處于一個(gè)迎評(píng)解困的關(guān)鍵時(shí)期。如何做好一所三類校的特色評(píng)估，如何解困，如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高辦學(xué)質(zhì)量，完善體制機(jī)制，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，切實(shí)解決存在的一些制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，辦人民滿意的教育，都是我們必須認(rèn)真思考的。在這種形勢(shì)下，我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。第一，這是學(xué)校應(yīng)對(duì)招生困難。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我校面臨的新挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻：全鎮(zhèn)十二所學(xué)校，五所重點(diǎn)學(xué)校，我校是其中之一，在當(dāng)前發(fā)展過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈；“慢進(jìn)則衰，不進(jìn)則亡”的競(jìng)爭(zhēng)格局正在形成。我?，F(xiàn)在面臨解困、評(píng)估和發(fā)展的三重任務(wù)，教職員工求新求變、以人為本、加快改革和發(fā)展的要求迫切。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，解答這些課題，必須要求我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，憂患意識(shí)，改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)思路，逐步形成特色品牌，提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。第二，這是學(xué)校加快科學(xué)發(fā)展，提升辦學(xué)水平的現(xiàn)實(shí)要求。目前，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、管理水平均有待提高，師德建設(shè)有待加強(qiáng)，如何抓住機(jī)遇促發(fā)展，這就要求我們堅(jiān)持發(fā)展第一要義，準(zhǔn)確辦學(xué)定位，理清發(fā)展思路，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)。堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。堅(jiān)持解放思想，創(chuàng)新教育觀念，克服因循守舊，無(wú)所作為，畏懼困難，不思進(jìn)取與不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)持在學(xué)校發(fā)展中統(tǒng)籌好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持在學(xué)生培養(yǎng)上做到全面協(xié)調(diào)，切實(shí)把培養(yǎng)人的任務(wù)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面。黨員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！首先感謝吳書記對(duì)我們這次會(huì)議的精彩點(diǎn)評(píng)，這次專題組織生活會(huì)的召開，也感謝各位黨員對(duì)社區(qū)支部工作的支持，在此，我代表社區(qū)兩委班子成員做個(gè)簡(jiǎn)要表態(tài)：第一，抓作風(fēng)建設(shè)，促立行立改。社區(qū)抓作風(fēng)建設(shè)，第一要?jiǎng)?wù)是“兩委”班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)，社區(qū)黨員首先要模范帶頭，我自己也將按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)格要求自己，改正存在的問(wèn)題。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論水平；二是注意生活小節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)；三是踏實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為居民多辦事，辦實(shí)事。第二，抓班子建設(shè)，促能力提升。嚴(yán)格要求班子成員，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，接受黨員群眾監(jiān)督，認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾問(wèn)題，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。第三，抓協(xié)調(diào)發(fā)展，共建美好長(zhǎng)橋。社區(qū)“兩委”班子將帶頭“彈好鋼琴”，我們將合理安排好時(shí)間和精力，使活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為推進(jìn)發(fā)展、為民謀福服務(wù)。每位“兩委”班子成員將帶頭把工作安排好，把目標(biāo)落實(shí)好，把任務(wù)完成好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員放心，我一定帶領(lǐng)社區(qū)班子盡職盡責(zé)、盡心盡力服務(wù)好長(zhǎng)橋社區(qū)的各位居民，讓長(zhǎng)橋社區(qū)的明天更加美好！黨員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料11按照學(xué)校黨支部關(guān)于本次組織生活會(huì)的安排，我著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面，查找差距和不足，通過(guò)深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神方面對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合，還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分，理論的功底不深，還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題。考慮問(wèn)題站位不高，大局意識(shí)不強(qiáng)。(二)理想信念不堅(jiān)定嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí)，政治敏銳性就差。精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈。雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松隨著年齡的增長(zhǎng)，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。(四)黨的宗旨觀念有所淡化因在思想上、行動(dòng)上樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，在實(shí)際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系有所減少，同時(shí)存在重視師生是否滿意，家長(zhǎng)是否滿意的想法，而沒(méi)有站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距，無(wú)形中脫離了領(lǐng)導(dǎo)，脫離了工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二、努力方向和改進(jìn)措施(一)堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。(二)堅(jiān)持知行合一，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到“四個(gè)服從”。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與崗位工作結(jié)合起來(lái)，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料3一、學(xué)習(xí)情況我按照組織的要求，除集中參加學(xué)習(xí)外，還利用業(yè)余和晚上時(shí)間，認(rèn)真仔細(xì)閱讀了《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗(十八大報(bào)告)》、《中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告》和十八大通過(guò)的《新黨章》等十八大文件，對(duì)十八大精神有初步的了解和掌握。黨員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料12根據(jù)州黨委關(guān)于認(rèn)真開展以“執(zhí)政為民，變化變革，敢于擔(dān)當(dāng)”為主題的民主生活會(huì)要求，現(xiàn)就本人一年來(lái)發(fā)揮黨員模范作的用方面自我剖析：一、 一年來(lái)黨員作用發(fā)揮情況主要做了五件事：一是按照新的支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)支部各委員進(jìn)行分工，擬定了全年黨支部工作計(jì)劃。二是開展了黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案，在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，牽頭開展了到慶華集團(tuán)參觀、萬(wàn)人徒步以及赴白石峰進(jìn)行黨性鍛煉等三次較大組織活動(dòng)，增強(qiáng)了黨支部的活力。三是認(rèn)真履行本職工作，統(tǒng)籌安排好文秘、后勤、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”等主題創(chuàng)建、社會(huì)創(chuàng)新、精神文明建設(shè)、效能建設(shè)、保密、扶貧、暖氣等重點(diǎn)工作改造、辦公室財(cái)務(wù)以及機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作，并完成了一系列的各部門檢查。四是配合相關(guān)處室及編輯部做好臨時(shí)性服務(wù)及接待工作，盡量改善辦公環(huán)境。五是配合州黨委組織部完成副主席阿拉提的考察工作，完成艾塞提的推薦考核工作，爭(zhēng)取了協(xié)會(huì)更多的中高級(jí)職稱。同時(shí)，對(duì)三個(gè)編輯部及協(xié)會(huì)爭(zhēng)取資金的報(bào)告，親自協(xié)調(diào)修改，力所能及向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，爭(zhēng)取更多資金支持。二、 自我剖析存在問(wèn)題一是在執(zhí)政為民方面，責(zé)任意識(shí)淡薄。總感到受制于環(huán)境的局限，與群眾直接聯(lián)系的機(jī)會(huì)少了，對(duì)基層群眾所思所想不那么清楚了，從某種意義上脫離了群眾。對(duì)待各族群眾來(lái)文聯(lián)反映問(wèn)題或要求解決問(wèn)題，迅速解決的熱情少了，有些情況下無(wú)意識(shí)的態(tài)度生硬，引起了個(gè)別上訪群眾的不滿。這要從內(nèi)心認(rèn)真反省。二是在變化變革方面，思想不超前。當(dāng)前州文聯(lián)面臨著跨越式發(fā)展的大好機(jī)遇，中央、自治區(qū)、自治州相繼如開了一系列的重大方針政策，而我本職工作方面研究不深不透，在辦公室的制度建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)尤其是思想建設(shè)方面，還有相當(dāng)大的差距。即使心中有相應(yīng)的思路和辦法，但思路不夠?qū)?，辦法沒(méi)有付諸實(shí)踐，說(shuō)到底缺乏抓落實(shí)。沒(méi)有落實(shí)，工作就會(huì)大打折扣，更談不上變化和變革了，究其根本是黨性不夠強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)都不強(qiáng)。三是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠侣圆粔?。以往在基層工作時(shí)，往往敢于擔(dān)當(dāng)，大家看得是工作，比得是事業(yè)，談的是真誠(chéng)，沒(méi)有時(shí)間去品頭論足。進(jìn)入機(jī)關(guān)工作，工作的繁重程度與以往不可同日而語(yǔ)，看書的時(shí)間多了，休閑的時(shí)間多了，但往往不經(jīng)意中陷入品頭論足之中，由此自感顧慮多了，魄力少了，遇事雖然敢負(fù)責(zé)任，但舍我其誰(shuí)的底氣明顯不足。這必將與日益高標(biāo)準(zhǔn)要求、高節(jié)奏工作、高效率執(zhí)行的文化工作大格局格格不入，必須認(rèn)識(shí)深刻，加以改正。三、 整改措施一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆七中全會(huì)、中國(guó)第七次文代會(huì)、自治區(qū)黨委第八次黨代會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)州黨委提出的“執(zhí)政為民，變化變革，敢于擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代背景和思想內(nèi)涵，系統(tǒng)提高理論素養(yǎng)。二是加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，提高執(zhí)政為民的意識(shí)。三是全面提速，進(jìn)一步研究新形勢(shì)下做好文聯(lián)辦公室工作新的思路，建立新制度，完善新機(jī)制。四是廣泛團(tuán)結(jié)文聯(lián)全體同仁，團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)肅紀(jì)律，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，樹立正氣，使敢于承擔(dān)的人受保護(hù)，不吃虧。黨員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料13根據(jù)今年民主生活會(huì)的主題，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則，我會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會(huì)議的重要講話精神，對(duì)照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查，現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)的思想工作等基本情況、存在問(wèn)題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下：一、對(duì)照檢查情況一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)任何違紀(jì)情況發(fā)生。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見(jiàn)、xx市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒(méi)有做過(guò)任何對(duì)不起黨和人民的事情和違法違紀(jì)的事。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，堅(jiān)決反對(duì)形象工程和政績(jī)工程。二、存在的問(wèn)題和不足(一)形式主義方面。理論知識(shí)不充足，知識(shí)構(gòu)架不完整，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠好。在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在。存在以制度代管理、以會(huì)