【文章內(nèi)容簡介】 話，其實(shí)去的路上心里一直都在打鼓。有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上，也不知道實(shí)際的會(huì)計(jì)工作是怎樣的情況。剛到單位時(shí)，由于剛認(rèn)識(shí)感覺有點(diǎn)悶悶的。會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，一個(gè)會(huì)計(jì)員，帶我的是老出納麗姐。麗姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。雖然大部分時(shí)間處于興奮的走神狀態(tài)，但對(duì)公司整體還是有了解。至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。公司原來是主要致力于進(jìn)出口貨物的海、陸、空運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)。第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。負(fù)責(zé)人給我安排了一個(gè)座位，我坐在那兒不知道干什么。后來負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)了辦公室，問我有么有熟悉辦公室。我告訴了一下他心里的感受，他說我多呆兩天就有事做了。然后就告訴? ??單位內(nèi)部有一個(gè)自己的群，讓我注冊(cè)一個(gè)加進(jìn)去，這樣有什么事大家聊起來也方便。11月15日一大早我趕到辦公室，拖地，擦桌子，先搞好衛(wèi)生，希望能給同事留個(gè)好印象，得到她們的認(rèn)可。等她們上班后就通過公司里的群問她們是否需要幫忙，可她們都回答沒有。有點(diǎn)失落，這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？可是一想到目前 大學(xué) 生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。上午就這樣在無聊的事中度過，又不好意思上網(wǎng)看別的，只能裝模作樣的看看財(cái)經(jīng)方面的網(wǎng)站。本以為下午也這樣度過，下午的時(shí)候負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)辦公室，當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)啊?？蓻]想到，負(fù)責(zé)人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一 個(gè)個(gè)翻啊，用搜索引擎搜啊，就是沒找到。我跑到辦公室問負(fù)責(zé)人，他說一定有，讓我再搜。我一個(gè)個(gè)翻還是沒有，弄的心里火大。后來告訴負(fù)責(zé)人他才讓我不要找了。哎，今天的一天又這樣沒了。11月16號(hào)今天上午照樣沒事干，帶我的麗姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機(jī),打印機(jī).雖說以前也見過一些，但打印機(jī)分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，因?yàn)楣拘?，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)? ??好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個(gè)小問題，我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。11月17今天所做的事還是和昨天一樣，因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，麗姐還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒有簽字這一項(xiàng)，另外還有很多出納沒有的權(quán)限。11月18號(hào)今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情，所以今天麗姐拿出來的都是賬簿。我知? ??，填制與審核會(huì)計(jì)憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿，是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié)，在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。11月19號(hào)在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤，就會(huì)用紅筆在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯(cuò)誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種 ，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。 1月20號(hào)日子過的可真是快啊，今天是第七天也就是我在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。1月21號(hào)今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一 張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因?yàn)橛涃~憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的，用曲別針扭一個(gè)穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。1月22號(hào) 下午負(fù)責(zé)人讓麗姐先將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,再將總數(shù)合計(jì)起來. 開始看以前的一個(gè)完整的會(huì)計(jì)期間的憑證—一個(gè)月的轉(zhuǎn)賬憑證,就只能 我自己看,也回憶了一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí). 看看覺得還是挺簡單的，覺得和自己學(xué)的內(nèi)容差不多1月23號(hào)今天依然是看憑證,但到了下午,麗姐就開始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認(rèn)真,所以記錄憑證對(duì)我來說也并不難應(yīng)付,主管檢查了我的憑證,然后叫我把憑證輸入電腦儲(chǔ)存. 1月24號(hào)經(jīng)過昨天做的工作,讓我覺得做會(huì)計(jì)并沒有想象中那么難應(yīng)付拉,感到這次實(shí)習(xí)還蠻輕松的,我想主管昨天叫我寫憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧,誰知道主管今天還是讓我做憑證,認(rèn)為自己都會(huì)做了,根本就沒有復(fù)核過,寫完就交給了麗姐,結(jié)果麗姐檢查完就錯(cuò)了一半,我還以為會(huì)被罵呢,但麗姐并沒有說我什么,就是叫我改正錯(cuò)的地方.1月25號(hào)今天我還是繼續(xù)寫憑證,?? ?經(jīng)過了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 實(shí)習(xí)日記版篇六這次實(shí)習(xí)所需的基本知識(shí)基本上都介紹過了，今天正式轉(zhuǎn)入開發(fā)階段。這次實(shí)習(xí)做的是一個(gè)費(fèi)用管理系統(tǒng)，上午開始討論這個(gè)系統(tǒng)需求分析，包括實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)算，費(fèi)用報(bào)銷，人事管理和一些統(tǒng)計(jì)的功能，老師把整個(gè)系統(tǒng)的框架給我們做了一些大體的講解，希望我們能在接下來的幾天里去多思考，深化需求分析，細(xì)化功能設(shè)計(jì)。系統(tǒng)有組織結(jié)構(gòu)維護(hù)，費(fèi)用項(xiàng)目維護(hù)，審批流程維護(hù)，報(bào)銷明細(xì)模塊，以及人員管理和一些統(tǒng)計(jì)的功能。每一個(gè)模塊都是對(duì)系統(tǒng)功能模塊的調(diào)整與維護(hù)。人員管理有添加員工的功能，可以對(duì)添加的人員進(jìn)行修改和刪除，并給新增的員工分配權(quán)限。費(fèi)用項(xiàng)目維護(hù)模塊：可以進(jìn)行費(fèi)用項(xiàng)目的添加和提交。報(bào)銷模塊可以對(duì)報(bào)銷的項(xiàng)目在未提交之前進(jìn)行刪除和修改。統(tǒng)計(jì)模塊主要是統(tǒng)計(jì)員工提交的報(bào)銷單預(yù)算單，及每個(gè)部門的項(xiàng)目信息和員工信息等。所有這些操作都是直接對(duì)數(shù)據(jù)庫直接進(jìn)行操作。整個(gè)系統(tǒng)都是分角色登陸，每一個(gè)角色所擁有的權(quán)限都不完全相同，登陸進(jìn)去的菜單欄都有所不同，所以每個(gè)員工都應(yīng)該有一個(gè)角色，即有哪些操作權(quán)限。所有的功能和流程理清楚之后，就要開始原型設(shè)計(jì)了。經(jīng)過對(duì)需求分析的進(jìn)一步理解，接下來我們開始這個(gè)項(xiàng)目的原型設(shè)計(jì)。我們所開發(fā)的費(fèi)用管理系統(tǒng)主要包括費(fèi)用報(bào)銷、項(xiàng)目預(yù)算管理、員工管理、公司的項(xiàng)目信息維護(hù)及管理、財(cái)務(wù)處項(xiàng)目信息的統(tǒng)計(jì)功能。圍繞這幾個(gè)功能模塊，我們逐個(gè)對(duì)其功能進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，比如分不同角色登陸系統(tǒng)，登陸界面都是通用的，每個(gè)用戶都用自己的編號(hào)進(jìn)行登陸，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用戶的編號(hào)進(jìn)行匹配查找，找到角色id之后進(jìn)入對(duì)應(yīng)的管理界面。進(jìn)入管理界面之后，就可以新增費(fèi)用報(bào)銷，可以對(duì)添加的費(fèi)用報(bào)銷單在未提交之前進(jìn)行修改、刪除操作，確定之后就可以提交，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)session中保存的該用戶的編號(hào)查找到所在的部門，然后把用戶提交的申請(qǐng)表保存到該部門經(jīng)理處，當(dāng)該部門經(jīng)理登陸時(shí)就可以看到部門員工提交的申請(qǐng)表單，然后進(jìn)行審批等操作。所有的邏輯統(tǒng)一之后，我們分工開始做jsp界面和之間的邏輯跳轉(zhuǎn)。經(jīng)過一天的時(shí)間系統(tǒng)總算有個(gè)雛形了。設(shè)計(jì)完大體的功能框架后，我們與老師一起開了一個(gè)小組討論會(huì)，我們向老師說明了我們的想法及大體的開發(fā)方向，老師也想我們提出了一些建議，經(jīng)過一番熱烈的爭論，我們對(duì)自己的模型做了進(jìn)一步的改動(dòng)，功能設(shè)計(jì)也得到進(jìn)一步完善。功能框架的設(shè)計(jì)是整個(gè)開發(fā)階段十分重要的工作，指導(dǎo)小組進(jìn)行后面具體的開發(fā)。功能設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確和完善也能夠幫助我們?cè)谝院蟮拈_發(fā)中少走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。原型設(shè)計(jì)的完成是我們小組成員齊心協(xié)力共同完成的，這也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性和強(qiáng)大力量。今天，我們的主要工作是根據(jù)昨天的原型設(shè)計(jì)，做出功能展示頁面，并實(shí)現(xiàn)基本的跳轉(zhuǎn)。由于這些只是一個(gè)邏輯的跳轉(zhuǎn)，沒有真正和數(shù)據(jù)庫交互，因此幾個(gè)超鏈接就可以把所有界面聯(lián)系到一塊，再加上一些javascript的提示框，原型幫助我們更深入的理解了這個(gè)系統(tǒng)的流程及功能。下午我們就開始了數(shù)據(jù)庫建表、物理模型的設(shè)計(jì)以及概念設(shè)計(jì)。根據(jù)需求分析及原型，我們很快就確定了系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)表，包括用戶的基本信息、用戶的角色id、報(bào)銷申請(qǐng)表單、預(yù)算申請(qǐng)表單、部門項(xiàng)目信息等，以及每個(gè)表里面所需的字段，通過在數(shù)據(jù)庫中建表，sql語句的用法更加熟練。根據(jù)這些數(shù)據(jù)表，物理模型也很快就完成了。因?yàn)閿?shù)據(jù)庫是整個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵所在，所有前臺(tái)的操作都要和數(shù)據(jù)庫交互，所以它設(shè)計(jì)的好壞直接影響到之后程序的編寫。接下來我們繼續(xù)討論我們建立的表的冗余性以及合理性等，在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)部分表進(jìn)行了相應(yīng)的修改。在昨天的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了再次討論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)最終確定下來。接下來就開始了編碼，建立整個(gè)系統(tǒng)的框架由我負(fù)責(zé)，按照開發(fā)的流程，首先根據(jù)數(shù)據(jù)表建立實(shí)體層，也就是javabean,然后寫數(shù)據(jù)庫連接，數(shù)據(jù)訪問層，業(yè)務(wù)邏輯層，控制層，整個(gè)框架搭建好之后，有利用老師講的junit，寫了測試程序，對(duì)所寫的程序進(jìn)行初步測試，數(shù)據(jù)庫連接的測試順利通過。數(shù)據(jù)庫連通之后，下一步工作就是用戶的分角色登陸,事先在數(shù)據(jù)庫中插入了一些用戶信息，將角色分為五類，然后在數(shù)據(jù)訪問層建立一個(gè)dao類，創(chuàng)建函數(shù)用于從數(shù)據(jù)庫中讀取用戶的角色id，然后在業(yè)務(wù)邏輯層判斷dao層函數(shù)返回的值是否為空，如果不為空則在控制層的servlet類中就可以進(jìn)行判斷分角色登陸。若dao層函數(shù)返回的值為空，則說明該用戶名與密碼有誤，當(dāng)用戶點(diǎn)擊登陸按鈕時(shí)將轉(zhuǎn)到錯(cuò)誤提示的頁面。當(dāng)這些全部完成之后，我們開始進(jìn)行測試，但測試全未能如愿以償。調(diào)試、檢查了很久全未能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。今天沒能順利完成計(jì)劃好的任務(wù)，深受打擊啊，不過沒關(guān)系，遇到問題，解決問題，也許會(huì)學(xué)到跟多知識(shí)。上午接著做昨天未能完成的任務(wù)，調(diào)試了兩個(gè)多小時(shí)還是未能所獲，只有請(qǐng)教老師了，看著老師在debug模式下很快就找了出錯(cuò)的地方，原來在dao層寫sql語句時(shí)后面多了一個(gè)逗號(hào)，看來編程也是需要非常的細(xì)心。總結(jié)了失敗的原因，記住教訓(xùn)，一定不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，而導(dǎo)致降低效率。這一步總算通過之后，我們開始著手不同角色所擁有的操作權(quán)限，比如普通員工只有報(bào)銷申請(qǐng)的權(quán)限(新增報(bào)銷單、刪除、修改、提交、查看等功能)，部門經(jīng)理不僅有報(bào)銷申請(qǐng)的權(quán)限，還有審核部門員工提交的報(bào)銷申請(qǐng)單和預(yù)算申請(qǐng)、部門項(xiàng)目管理等權(quán)限，每一種角色登陸到操作界面的功能按鈕不盡相同，所以當(dāng)普通角色登陸后，審核、預(yù)算等按鈕必須隱藏或者不可用。但是我們之前的界面里的按鈕實(shí)現(xiàn)隱藏與子菜單都很難實(shí)現(xiàn)，所以不得不考慮改變策略。之后經(jīng)過討論我們將整個(gè)頁面布局改變?yōu)榭蚣苣Ｊ?，左邊顯示樹形菜單，top39。frame顯示logo，mainframe顯示主顯示頁面，bottomframe顯示版權(quán)信息以及系統(tǒng)時(shí)間。這樣我們貌似又回到了原型設(shè)計(jì)，還是沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，最初就沒有考慮清除。涉及到的jsp界面還比較多，每一個(gè)頁面都是用html一句一句寫出來，再加上css樣式，所以半天的時(shí)間也沒有完成，今天上午繼續(xù)完成。當(dāng)所有的界面完成之后，開始了第一個(gè)功能模塊的編碼。當(dāng)用戶登陸到自己的主頁時(shí)，顯示的都是歡迎界面，當(dāng)用戶點(diǎn)擊報(bào)銷單管理時(shí)，必須根據(jù)用戶編號(hào)動(dòng)態(tài)的從數(shù)據(jù)庫中提取其所有的報(bào)銷單信息，然后顯示在展示界面上，用戶的編號(hào)的、是在用戶登陸時(shí)將用戶編號(hào)存儲(chǔ)在session中，默認(rèn)該用戶登陸系統(tǒng)30分鐘內(nèi)沒有操作的話，自動(dòng)讓該用戶注銷登陸。當(dāng)點(diǎn)擊報(bào)銷單管理按鈕時(shí)，將用戶請(qǐng)求轉(zhuǎn)到servlet類中進(jìn)行后臺(tái)處理，讀取成功后，將這些信息傳到用戶的界面上，第一個(gè)原子功能實(shí)現(xiàn)后，我們更加有信心來完成其他模塊的編碼。原來一個(gè)真正的系統(tǒng)也應(yīng)該是這樣的原子操作組合而成的，從這一步的成功點(diǎn)燃了我們對(duì)編碼的興趣，不再畏懼和逃避。會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 實(shí)習(xí)日記版篇七我被分到財(cái)務(wù)科張會(huì)計(jì)下當(dāng)了一個(gè)“小徒弟”。到了財(cái)務(wù)科，師傅把公司及財(cái)務(wù)科的一些基本情況給我介紹理一下，我也把自己的大學(xué)生活及學(xué)習(xí)情況簡單的匯報(bào)了一下。第一天我沒有什么任務(wù)，師傅就是讓我跟在他后面看，說是熟悉一下環(huán)境。實(shí)習(xí)的第二天，從這天起我就正式開始實(shí)習(xí)。我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，把辦公室的地板、桌椅打掃干凈。師傅也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，給了我一些公司已經(jīng)作廢的賬本和公司以前所制的憑證，讓我了解公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容。然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員所要具備的一些基本素質(zhì)：什么該看，什么不該看。什么該做，什么不該做等等。對(duì)我所提出的疑難困惑師傅都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，甚至是會(huì)計(jì)的一些基本操作他都耐心的給我講解。實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒有把知識(shí)串起來，當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，