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正文內(nèi)容

親子閱讀的心得體會親子閱讀心得體會(精選14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 21:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 表達(dá)能力。在讀書的過程中,我經(jīng)常會與孩子進行交流和討論。我們會互相分享讀書的感受和思考,互相提出問題,并試圖尋找問題的答案。這種對話和討論的過程使她學(xué)會了思考和表達(dá)自己的觀點,也提高了她的語言表達(dá)能力。她的表達(dá)能力的提高不僅在閱讀方面有所體現(xiàn),也在日常生活中和同學(xué)、老師進行交流時能展現(xiàn)出來,這為她未來的學(xué)習(xí)和社交提供了良好的基礎(chǔ)。再次,親子閱讀促進了家庭和諧和親子關(guān)系的加強。每天晚上,當(dāng)我們親子兩人坐在一起讀書時,我感到家庭的溫馨和快樂。我們不僅在語言上得到了溝通,更是在情感上加深了互動。通過閱讀和交流,我更加了解了她的興趣愛好、想法和內(nèi)心世界,也更加貼近她的成長心理。親子共讀讓我們之間的親子關(guān)系更加緊密和和諧,她也能夠感受到來自我父愛的關(guān)懷和支持,并從中收獲更多。最后,親子閱讀讓孩子形成了良好的道德價值觀。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我讓她讀到了一些感人的故事,教育她學(xué)會關(guān)愛他人、尊重他人、理解他人,培養(yǎng)了她的同情心和責(zé)任感。在閱讀過程中,我引導(dǎo)她去思考人生的價值,關(guān)注社會問題,明辨是非,讓她從小就樹立正確的人生觀和價值觀。親子閱讀讓孩子在潛移默化中接受道德教育,使她的品格得到了塑造和提升。通過我的親子閱讀心得,我體會到了親子閱讀活動的價值和重要性。親子閱讀不僅能激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,而且能夠促進家庭和諧和親子關(guān)系的加強,讓孩子形成積極的道德價值觀。作為家長,我將繼續(xù)堅持親子閱讀,相信通過親子閱讀,我和孩子之間的關(guān)系會越來越好,她的成長也會更加健康和豐富。希望更多的家長和孩子一起去閱讀,感受閱讀給我們帶來的樂趣和改變!親子閱讀的心得體會篇七“讀萬卷書,行萬里路”,可見書對我們是多么重要。這學(xué)期學(xué)校致力打造書香校園、書香家庭,搞了一系列活動。親子共讀加深了我和孩子之間的溝通,讓我明白孩子心里的真實想法,讓孩子知道家長也需要不斷學(xué)習(xí),面對疑問可以各抒己見,他也可以給家長當(dāng)小老師,讓我和孩子在共同的閱讀中一起進步。首先要找到孩子的興趣點,找一些相關(guān)、適合孩子年齡段、充滿童趣的的書籍和孩子共同閱讀。在閱讀的過程中要耐心的回答孩子提出的問題并啟發(fā)他主動思考,引導(dǎo)他說出自己的想法。親子共讀我的體會是:和孩子一起讀書,一起感受書中故事的精彩,詞語的優(yōu)美,一起回顧歷史,體驗自然地美妙,有時書中主人公的悲慘命運會讓我們一起哭成淚人。是讀書讓孩子知事明理,知道中華五千年的美德,學(xué)會了真、善、美,從書中體會到了博愛。是書讓孩子明白人的一生不可能一帆風(fēng)順,困難和挫折時時存在,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,人要學(xué)會在挫折中成長。親子閱讀已成為家中的一個良好習(xí)慣,孩子每晚寫完作業(yè)都會自覺地拿書讀,有時還希望那本書能有續(xù)集,這時我會激發(fā)孩子展開想象預(yù)測故事的未來發(fā)展及結(jié)局,讓孩子與書為友,與書為伴,在書中健康快樂成長。學(xué)海無涯,孩子未來的路還很長,要讀的書無數(shù),作為家長我們應(yīng)該為他帶好頭,引領(lǐng)孩子走向知識的殿堂。讀書對一個人一生的發(fā)展非常重要,從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”親自閱讀是引領(lǐng)孩子喜歡讀書的一種途徑。書對孩子而言,是認(rèn)識世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選適合其認(rèn)知程度與興趣的書籍。自從微笑進入中班以來,我發(fā)現(xiàn)她比以前更熱愛看書了。很多時候都是拿起書就大聲朗讀起來,讀到不認(rèn)識的字時,會拿著書來問我,我告訴她讀音后,她會繼續(xù)讀下去。讀到自己認(rèn)識的一些難字或有趣的情節(jié)時,會哈哈笑起來。有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽,她每次都聽得津津有味。有時也突發(fā)奇想說:“媽媽,我也給你講故事?!敝v完后,我就會問他這個故事主要講的什么內(nèi)容?讓你明白了什么道理呢?啟發(fā)他思考問題,這樣便于他理解故事的意義,并對文字產(chǎn)生興趣,是他理解能力逐漸加深。在家中,我給孩子買了數(shù)百本適合孩子閱讀的書籍,厚厚薄薄一大堆,培養(yǎng)他的閱讀興趣,幫他提高閱讀能力,拓寬他的知識面。如今的社會很多人都要上班養(yǎng)家,孩子要上學(xué),孩子和父母的相互交流機會和相處時間有限,但我覺得我們應(yīng)該盡我們的所能,每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書,切切實實地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。親子共讀就是讓我們和孩子一起,共同學(xué)習(xí)、共同分享、共同經(jīng)歷一件事情,共同體會故事中的喜怒哀樂,引導(dǎo)孩子讀好書,好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁,它可以加深父母與孩子的親情,使孩子深切的體驗到父母的愛的溫暖,促進孩子的身心健康發(fā)展。我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子交流的平臺。就讓我們和孩子一起快樂的閱讀、和孩子一起分享閱讀的喜悅吧!一位法國作家曾說過:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶?!币槐緯褪且凰掖軒说竭h(yuǎn)方,我們家長和老師帶孩子達(dá)到不了的地方,書可以帶孩子到達(dá)。讀書能夠啟迪智慧,豐富思維,陶冶情操,塑造品格。古今往來有識之士,大都識通古博今的人,他們從歷史中找到成功的借鑒,汲取了豐富的人生智慧,學(xué)會了正確處理復(fù)雜的事情的方法,從而踏上了功成名就的路途。小學(xué)生正處于人生地起步階段,渴望吮吸知識的甘露,更需要孩子課外的閱讀采集。盡管孩子有時候讀得很粗略、很快,也沒及時地記錄,積累好詞好句,但每當(dāng)看到孩子坐在沙發(fā)上靜靜地捧著書讀書時,或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時,我們深感到閱讀的魅力,希望讀書能使孩子變的更善于思考。和孩子一起讀書,和孩子一起成長,不僅可以讓我們同享受閱讀的快樂,同時在親子閱讀中交流情感,加深了對孩子的了解,閱讀需興趣,而興趣來自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實人生內(nèi)涵的不可或缺的條件,由興趣形成的習(xí)慣,將改變自己一生的風(fēng)格,那么就從小培養(yǎng)閱讀的興趣開始吧!有些家長可能比較愛干凈,總是規(guī)定孩子要在指定的地方讀書,我不是這樣的,我們家到處是書,無論是到那個房間,隨手都能拿到書,這樣能為孩子讀書提供方便,也易于幫助孩子抓住那稍縱即逝的讀書念頭。一個有書的學(xué)校不失為一個充滿理性和希望的學(xué)校,一個喜愛讀書的家庭也一定是充滿快樂的家庭。讀書,應(yīng)該是我們終身的愛好。陪孩子閱讀一直是我覺得應(yīng)該做的事情。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要,喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題,閱讀也能培養(yǎng)孩子的語言能力、培養(yǎng)想象力、養(yǎng)成獨立思考的能力,拓寬孩子知識面。父母作為孩子的第一位老師,找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗。一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好閱讀基礎(chǔ),同時還有助于與孩子溝通。孩子從幼兒園放學(xué)回家后,我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍,孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍。二、與孩子一起閱讀。孩子畢竟年齡還小,自己閱讀會注意力不集中,遇到問題有時候也不能及時問家長。我會選一些新繪本,有圖畫有文字,與孩子一起閱讀。鼓勵孩子有不明白的地方及時提出,我也會故意提問,讓孩子幫助我解答困惑,這能提高孩子的語言表達(dá)能力,鍛煉孩子的思考能力。三、陪孩子讀書,自己也要讀書,營造讀書的家庭氛圍。孩子自制力差,需要家長督促。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候,我會放下手機,關(guān)掉電視,陪孩子一起玩耍,一起看書或者是各自看書,孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面,而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。以上是我的一些個人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面,我會一直堅持下去,讓閱讀成為孩子的興趣和習(xí)慣。也謝謝老師們對孩子的教導(dǎo)和付出!閱讀,是人一生中的財富。古人云“讀萬卷書,行萬里路”,足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來,我們陪伴孩子閱讀有一段時間了,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的變化,從不愛讀書到拿起書來愛不釋手,一?!皭圩x書”的種子,已經(jīng)播種在孩子的心里。提高了孩子的自主意識每周五,幼兒園定期讓孩子們借閱圖書,在眾多圖書中,挑選一本回家閱讀,在挑選圖書的同時,鍛煉了孩子的自主意識,從小養(yǎng)成自主選擇的能力,周五放學(xué)前,老師會叮囑孩子們“要愛護圖書,周一按時歸還”,孩子回家后,在閱讀圖書的時候,都會特別小心,不讀的時候,會將書放到指定位置,每次周一上學(xué)前,都會提醒我歸還圖書。創(chuàng)造一個良好的閱讀空間在
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