書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 21:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 類進(jìn)步的階梯，跋涉書(shū)山，我可以從中讀到各種各樣的人生，其中有歡喜，有悲壯，有力量……同時(shí)，它們也一起伴隨著我成長(zhǎng)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能從中體會(huì)到保爾柯察金遭遇不幸的困頓，與病魔作戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到生命意義的豁然與偉大。在他的身上，我看到了人生的痛苦，也獲得了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，從此，堅(jiān)強(qiáng)伴隨著我成長(zhǎng)。讀到孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我悟到了學(xué)貴在思；讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”，我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該注重修養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，竭力做一個(gè)有才能有修養(yǎng)的人；讀到陶淵明的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴，對(duì)大自然也有了更深的熱愛(ài)與向往。讀書(shū)，不僅是我知識(shí)的來(lái)源，更是我成長(zhǎng)中不可缺少的重要組成部分。因?yàn)樽x書(shū)，在困難面前即將倒下的我，猛地想到那些書(shū)中的偉大人物，我不再害怕，奮然前行，把困難踩在腳下；因?yàn)樽x書(shū)，壞脾氣的我得到書(shū)的陶冶，一改往日的暴躁，慢慢變得平和；因?yàn)樽x書(shū)，曾經(jīng)自卑的心底也被自信所填充，有了一份灑脫，伴隨我飛快成長(zhǎng)。在書(shū)中，我感受到了歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì)的美丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開(kāi)；或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；或數(shù)載迷茫，一朝釋然。沒(méi)有什么是書(shū)解決不了的，書(shū)讓我了解生活，指導(dǎo)我更好地生活。人生一樂(lè)是讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。體驗(yàn)讀書(shū)，你快樂(lè)嗎？書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛!可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。老師告訴我們：在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。是啊!書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我成為精神的巨人，給了我們智慧和勇氣。記憶中，我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，
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