【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，但是沒(méi)意思。我很期待。我很期待爸媽快點(diǎn)回家，這樣就不會(huì)那么害怕了。突然門(mén)鈴響了，我的心情平靜下來(lái)。我從被子里出來(lái)，先去廁所，然后給爸媽開(kāi)門(mén)。我對(duì)父母說(shuō):“你遲到了。”，直到現(xiàn)在我有時(shí)想起這件事，我有點(diǎn)害怕。介紹蝸牛的說(shuō)明文篇十舉例子。就是舉出實(shí)例說(shuō)明事物，為了說(shuō)明某一事理，舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解。作用：有利于讀者對(duì)事理的認(rèn)識(shí)和理解。打比方。即我們常用的比喻的修辭方法。在說(shuō)明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。作用：同”比喻“修辭手法作用一樣，它使說(shuō)明的事物更加生動(dòng)形象，引發(fā)讀者的閱讀興趣。分類(lèi)別。即按照事物的性質(zhì)、形狀、體積等特征把事物和事理分成若干類(lèi)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。作用：它使說(shuō)明的事物或事理更有條理性。列數(shù)字。顧名思義就是用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物或事理的特征。作用：把事物特征描述得更加的精準(zhǔn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。作比較。通常為了突出某一事物的特征都會(huì)拿其它事物來(lái)與它作比較，使要說(shuō)明的事物特征更加突出。作用：能夠突出所要說(shuō)明事物的特征、地位等。畫(huà)圖表。畫(huà)圖表是說(shuō)明文經(jīng)常使用的方法之一，也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征。作用：使讀者更直觀的掌握說(shuō)明對(duì)象的特征，方便理解并記憶。摹狀物。對(duì)說(shuō)明對(duì)象形象、外貌特征詳細(xì)的描敘。作用：它能把說(shuō)明對(duì)象的特征詳細(xì)的描述出來(lái)，使它形象更加生動(dòng)鮮明。引資料。就是引用名人名言、詩(shī)歌、典故、諺語(yǔ)等來(lái)說(shuō)明事物的特征。作用：使文章具有說(shuō)服力，也增強(qiáng)了文章的文采和可讀性。(1)抓住事物特征，把握說(shuō)明中心。任何事物都具有自身的特性，一個(gè)事物的特征是區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。寫(xiě)說(shuō)明文只有抓住事物的特征，才能把被說(shuō)明的事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者，讓人們對(duì)事物有確切的了解。事物往往有多方面的特征，介紹事物時(shí)，不可能在一篇說(shuō)明文里面面俱到。只能根據(jù)需要，一次談一兩個(gè)特征，因此，要寫(xiě)好說(shuō)明文，必須要把握說(shuō)明文的中心。抓住事物特點(diǎn)，把握說(shuō)明中心，這是寫(xiě)說(shuō)明文的一個(gè)重要要求，要做到這一點(diǎn)，作者必須在寫(xiě)作前對(duì)被說(shuō)明的事物作深入細(xì)致的研究。必須懂得只有熟悉被說(shuō)明的事物，認(rèn)識(shí)兵掌握被說(shuō)明事物本身的規(guī)律性，才能做到這一點(diǎn)。(2)針對(duì)具體情況，選好寫(xiě)作角度。寫(xiě)一般說(shuō)明文要求有的放矢，寫(xiě)什么、怎樣寫(xiě)，要從讀者的實(shí)際情況考慮，使文章具有針對(duì)性，切合讀者的知識(shí)水平、職業(yè)特點(diǎn)和年齡大小。往往讀者對(duì)象不同，寫(xiě)的角度也不同。選取什么角度要依實(shí)際情況而定。說(shuō)明文文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點(diǎn)、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說(shuō)明文解說(shuō)事物、使之層次清楚，主次分明，安排說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)首先要注意條理性。闡明事理。：(1)舉例子(2)分類(lèi)別(3)列數(shù)據(jù)(4)作比較。(5)下定義(6)畫(huà)圖表(7)作詮釋(8)打比方。(9)摹狀貌(10)引用。(1)時(shí)間順序如《從甲古文到縮微圖書(shū)》。(2)空間順序如《故宮博物院》。(3)邏輯順序如《死海不死》(介紹死海的特征—說(shuō)明死海的成因—簡(jiǎn)介死海的現(xiàn)狀和未來(lái))。，主要取決于作者所說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。(1)說(shuō)明事物發(fā)展變化，時(shí)間順序容易表示清楚。(2)寫(xiě)建筑物的結(jié)構(gòu)，離開(kāi)空間順序難以讓讀者看明白。(3)說(shuō)明事理用邏輯順序，正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。(1)結(jié)合說(shuō)明方法談。規(guī)范性的答題模式如下：這篇文章主要運(yùn)用了……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……(內(nèi)容：事物特征或事理)，使說(shuō)明……(作用：參考前面說(shuō)明方法，明確其作用)。(2)結(jié)合修辭手法談。規(guī)范性的答題模式如下：這是一篇生動(dòng)地說(shuō)明文，大量地使用了各種修辭手法，說(shuō)明了……(內(nèi)容)，使文章的說(shuō)明形象生動(dòng)。(3)結(jié)合表達(dá)方式談。記敘、描寫(xiě)使說(shuō)明更具體形象。抒情、議論使說(shuō)明更有感情。那么，從這個(gè)角度分析說(shuō)明文的寫(xiě)法，答題的規(guī)范性格式如下：這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說(shuō)明外，還有……(從“記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇)，如……(具體舉例)，就是……(表達(dá)方式)的運(yùn)用，使說(shuō)明更具體形象/充滿(mǎn)感情。介紹蝸牛的說(shuō)明文篇十一什么牛不吃草？對(duì)了，是蝸牛！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們就來(lái)了個(gè)“捉蝸?！毙袆?dòng)。我拿著一個(gè)“大盤(pán)子”裝蝸牛。大的、小的、花的……應(yīng)有盡有，沒(méi)五分鐘，就有三十只蝸牛上勾了！大豐收！瞧，蝸牛探出頭來(lái)啦！“俺爬，俺爬，俺再爬！”看，蝸牛媽媽馱著一只蝸牛寶寶，以一秒一毫米的速度狂爬，一只肥肥蝸牛的肉上有一群小蝸牛在那睡覺(jué)，肥肥蝸牛在哪，那群小蝸牛也跟到哪，好像在說(shuō)：“嘻嘻！我作鬼也不會(huì)放過(guò)你！”“看俺的，從正到反！”小蝸牛使出絕技，從菜葉下面爬到反面?？?，一只大蝸牛伸出觸角探察地形，它那小小的眼睛，笨笨的殼，肥肥的肉，可愛(ài)的樣子被我發(fā)現(xiàn)了。它輕松地躍到反面，帥！來(lái)一場(chǎng)比賽，那再刺激不過(guò)了。瞧，比賽開(kāi)始了，我選的蝸牛腳步可輕盈了，一下子就遙遙領(lǐng)先。哇！它掉了個(gè)頭走捷徑，把其它賽手甩在后面。耶，勝利了！送你一個(gè)小房子，隨時(shí)安家哦！那里有三只外賓小蝸牛，它們一致?lián)]動(dòng)觸角，跳起了舞蹈，好像在說(shuō)：“中國(guó)小朋友，hello！我們是來(lái)參加世博會(huì)的，今年的舞蹈是蝸牛舞，特別來(lái)賓是蝸牛，特色菜是炒蝸牛！哦中，對(duì)不起，不能傷害同伴的。蝸牛家族是多么頑皮可愛(ài)??！有這么有趣的蝸牛，歡笑會(huì)是無(wú)處不在的！介紹蝸牛的說(shuō)明文篇十二在廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是百靈鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。百靈鳥(niǎo)是草原的代表性鳥(niǎo)類(lèi)，屬于小型鳴禽。它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐狀，有些種類(lèi)長(zhǎng)而稍彎曲。鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長(zhǎng)，尾較翅為短，跗跖后緣較鈍，具有盾狀鱗，后爪一般長(zhǎng)而直。我國(guó)常見(jiàn)的種類(lèi)有沙百靈、云雀、角百靈、小沙百靈、斑百靈、歌百靈和蒙古百靈等。沙百靈與云雀能從地面拔地而起，直沖云霄，在空中保持著上、下、前、后力的平衡，懸翔于一點(diǎn)鳴唱。角百靈常常悄悄地在地上奔跑，或站在高處窺視周?chē)膭?dòng)靜，行動(dòng)較為詭秘。鳳頭百靈因頭頂有一簇直立成單角狀的黑色長(zhǎng)羽構(gòu)成的羽冠而得名，它生性大方，喜歡在道路上覓食，旁若無(wú)人。雌鳥(niǎo)在孵卵時(shí)也不像其他鳥(niǎo)類(lèi)那樣容易驚飛。百靈鳥(niǎo)和草原一起經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的共同演化，獲得了適于開(kāi)闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開(kāi)始配偶成對(duì)，在地面上鳴叫，并選擇巢區(qū)。雌雄鳥(niǎo)雙雙飛舞，常常凌空直上，直插云霄，在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止，驟然垂直下落，待接近地面時(shí)再向上飛起，又重新唱起歌來(lái)。百靈鳥(niǎo)的巢筑在地面草叢中、由草葉和細(xì)蒿稈等構(gòu)成，巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為25枚。它們的卵很好看，底色棕白，上面散綴淡褐色的斑點(diǎn)，接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過(guò)15天孵化，雛鳥(niǎo)破殼而出。剛出殼的雛鳥(niǎo)赤身裸體，只在一些部位長(zhǎng)有絨羽，7天后才睜開(kāi)雙眼，審視它們美麗的家園。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為雜食性地面取食的百靈鳥(niǎo)提供了取之不盡的食物。百靈鳥(niǎo)繁殖的季節(jié)，正是昆蟲(chóng)大量繁衍的時(shí)候，以高能量的昆蟲(chóng)飼喂雛鳥(niǎo)，雛鳥(niǎo)就能快速成長(zhǎng)，有些種類(lèi)的親鳥(niǎo)便可以進(jìn)行第二次繁殖。干旱的草原能成為百靈鳥(niǎo)的家，可見(jiàn)百靈鳥(niǎo)適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水，或以一定的生理生化特性減少對(duì)水的需求。冬季，百靈鳥(niǎo)大多集群生活，幾十只甚至上百只為一群，作為一個(gè)整體，發(fā)揮眾多感官的功能，增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。百靈鳥(niǎo)既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。它在歌唱時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥(niǎo)不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類(lèi)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是百靈鳥(niǎo)嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方，它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在百靈鳥(niǎo)的繁殖季節(jié)，潛入美麗的草原，不論雌雄，大量捕獲幼鳥(niǎo)，運(yùn)往外地銷(xiāo)售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露，就被關(guān)入牢籠，很多死于非命。介紹蝸牛的說(shuō)明文篇十三尹妙妍。蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，柄眼目，有兩對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在最頂端，它的腹面有腹足，又扁又寬，蝸牛會(huì)分秘黏液，可以減少摩擦力并幫助它爬行，即使行走在非常非常鋒利的刀刃也不會(huì)受傷。蝸牛在陽(yáng)光下的視力只有5毫米，但是在月光下的視力卻有6厘米。它的黏液被人研究過(guò)，可以當(dāng)做面膜使用，具有美白和滋潤(rùn)的效果。蝸牛的氣孔和排泄孔都在殼旁邊，相距很近，我也不知道它排泄的時(shí)候是怎么呼吸的？蝸牛的背上有一個(gè)硬硬的殼，是由碳酸鈣構(gòu)成的，硬硬的，著就成了它的“總統(tǒng)套房”?！?