【文章內(nèi)容簡介】
安排:各班課室糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。前期準備:提前教會孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應的句子。熟悉朗詩“trickortreat”?;顒舆^程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等?;顒右唬捍蚬肢F(56歲)目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競爭意識準備:球若干、大籃子兩個玩法:教師事先能夠準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多?;顒佣阂O果(45歲)準備:蘋果若干、臉盤玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者?;顒尤捍得娣?34歲)準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。討糖果(10:00—11:00)音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班教師務必認真組織,有秩序的進行。課室進行,教師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。萬圣節(jié)狂歡夜活動方案篇六體驗異國節(jié)日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現(xiàn)cosplay的魅力?;顒又黝}happy halloween萬圣節(jié)快樂!活動時間20__年11月1號周五大課間活動地點后操場活動對象全體學生活動過程準備階段:說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)學生準備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。自備與萬圣節(jié)相關的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽。相關的衣服,比如說自己制作一個南瓜服,當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主。相關飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節(jié)。實施階段1)周五9:50各班下樓到達后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,13年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉(zhuǎn)進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。46從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的`直道處(放置標識桶),右轉(zhuǎn)進入籃球場,回到自己原來指定的位置。3)chant:trick or treat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。5)全校齊跳兔子舞?;顒泳唧w細節(jié):活動宣傳:__場地劃分及隊形調(diào)整:體育組__老師負責其它體育組老師協(xié)助。標識桶4個:__。進場出場調(diào)度:__班級秀動作設計:班主任萬圣節(jié)歌曲教授:英語老師班級好聲音侯場:__(班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場)主持:__備注:trick or treat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。如遇雨活動改為室內(nèi)進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。各班進教室進行班級內(nèi)的交流展示活動(班級內(nèi)的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。萬圣節(jié)狂歡夜活動方案篇七xx萬圣節(jié)不給糖果就搗亂主題活動提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶xx年10月30日/11月1日不給糖果就搗亂萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童