【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo)】了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】有關(guān)傳染病的資料與圖片。幼兒用書。【活動(dòng)過程】一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變)教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等)二、教師講述手足口病的傳播途徑。幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。請(qǐng)語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的。很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?幼兒自由回答。教師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群?！净顒?dòng)結(jié)束】教師帶幼兒到洗手間洗手。中班健康教案《保護(hù)自己》 中班健康教案《讓自己高興》篇八設(shè)計(jì)意圖:天氣越來越熱,每天小朋友們都會(huì)出很多汗,部分家長反映有些小朋友不愛洗澡,也不懂得一些洗澡的方法,為了讓幼兒愛上洗澡,懂得一些洗澡的基本常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo):初步了解洗澡的基本方法,認(rèn)識(shí)幾種常見的沐浴用品。能隨音樂扭動(dòng)肢體模仿洗澡的過程,感受洗澡的快樂,產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備:巧虎洗澡動(dòng)畫片。魔術(shù)口袋一個(gè),(內(nèi)裝常用的洗浴用品)。魔術(shù)棒一個(gè)?！段覑巯丛琛贰段оА贰蛾柟夂０丁芬魳贰；顒?dòng)過程:一、了解洗澡的基本方法,認(rèn)識(shí)幾種常見的洗浴用品。導(dǎo)入:帶領(lǐng)幼兒隨音樂做律動(dòng),通過自身的熱,引出話題。師:好熱呀!你們熱嗎?,老師熱的都出汗了,身上粘粘的真難受,我們想個(gè)什么辦法讓自己變得涼快舒服一點(diǎn)呢?(幼兒說說能讓自己變涼快舒服的辦法,如:吹風(fēng)扇、洗澡等)師:剛才小朋友想了很多的好辦法,我們的好朋友巧虎剛才也去做運(yùn)動(dòng)了,出了很多汗,很不舒服,我們一起看一看它是怎么讓自己變涼快舒服的。小朋友看的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì),看看巧虎都作了哪些動(dòng)作。播放巧虎洗澡的動(dòng)畫片,讓幼兒了解洗澡的基本方法。(1)巧虎想了個(gè)什么辦法讓自己變得涼快舒服的?(2)巧虎洗澡的時(shí)候,先洗了哪?之后又洗了哪里?(引導(dǎo)幼兒充分用語言和動(dòng)作來表示)(3)巧虎在沖水的時(shí)候?yàn)槭裁撮]眼睛?(引導(dǎo)幼兒注意洗澡時(shí)要保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴,不要讓臟水流進(jìn)去)(4)你們平時(shí)洗澡的時(shí)候,還會(huì)洗什么地方?(教育幼兒洗澡時(shí)要仔細(xì),洗到身體的各個(gè)部位。)了解認(rèn)識(shí)常見的幾種洗浴用品。師:剛才我們都跟巧虎學(xué)習(xí)了洗澡的方法,那小朋友你們知道洗澡的時(shí)候會(huì)用到什么東西嗎?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說說洗澡用品)師:剛才巧虎讓我給小朋友帶來了一個(gè)神奇的魔術(shù)袋,里面裝了很多“洗澡小助手”,我們一起來猜猜看都有什么。(出示魔術(shù)袋,逐一把洗浴用品變出來)(1)這是什么?他是干什么用的?(讓幼兒分別說出他們的名稱和用途)二、隨音樂扭動(dòng)肢體模仿洗澡的過程,感受洗澡的快樂,產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。師:小朋友平時(shí)洗澡都是在家里洗的,今天巧虎要邀請(qǐng)小朋友去一個(gè)神奇的溫泉大浴池里去洗澡,那里的水可暖和可舒服了,看!巧虎還給了張老師一個(gè)神奇的大魔棒,只要每個(gè)小朋友都認(rèn)真仔細(xì)地洗,它就會(huì)把你變成美麗的美人魚,還能變出神奇的泡泡呢!你們想去嗎?我們一起出發(fā)吧。(播放音樂,隨音樂自由擺動(dòng)身體,在水池中自由搓洗身體、自由嬉戲玩耍。{如:讓幼兒在水中互相搓背、互相潑水嬉戲,用魔棒變出泡泡,在水中自由游泳,增加洗澡的趣味性,體驗(yàn)洗澡的快樂}三、抹香寶寶,享受洗澡后的快樂,教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(幼兒在舒緩的音樂聲中放松,輕輕的拍打身體,用浴巾擦擦身體,教師為幼兒抹香香,幼兒在陣陣香氣中享受活動(dòng)的快樂。)洗澡后感覺怎么樣?如果不洗澡會(huì)什么樣子?現(xiàn)在天氣變得越來越熱,每天都出很多汗,小朋友每天晚上都要洗個(gè)澡,讓自己變成一個(gè)講衛(wèi)生的香寶寶。四、延伸活動(dòng):給玩具寶寶洗澡。教學(xué)反思:活動(dòng)開始環(huán)節(jié),通過運(yùn)動(dòng)讓幼兒感受熱,從而產(chǎn)生想洗澡的欲望,之后播放了孩子們比較喜歡看的巧虎洗澡的動(dòng)畫片,激發(fā)了他們想洗澡的興趣,并認(rèn)識(shí)了常用的洗浴用品,并讓孩子們體驗(yàn)了集體沐浴的快樂,洗澡中增加了泡泡引起了孩子們濃厚的興趣,效果不錯(cuò),小朋友們與老師互動(dòng)的也很好,只是在道具準(zhǔn)備方面不夠充分以后需要注意。中班健康教案《保護(hù)自己》 中班健康教案《讓自己高興》篇九【活動(dòng)意圖】手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔和臀等部位的丘皰疹、潰瘍。開展此次活動(dòng)，旨在讓大家了解此病，對(duì)此病有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓孩子不再害怕，同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的飲食及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！净顒?dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)手足口病的傳播和預(yù)防知識(shí)。注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。正確對(duì)待手足口病?！净顒?dòng)過程】傳播途徑(1)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。(2)主要通過糞口，飛沫和呼吸道傳播。(3)患兒摸過的玩具、圖書。帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。(4)全年均可有發(fā)病，但311月份多見，68月份為高峰期。癥狀潛伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳。 之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。預(yù)防(1)保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。(2)飯前便后要洗手、勤剪指甲，不吃生食。(3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。(4)少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。(5)少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。加強(qiáng)營養(yǎng)，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。(6)花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。(7)艾葉煮水泡腳，患兒隔離2周。水泡結(jié)痂，皮疹消退，熱度消退。【活動(dòng)反思】通過本次活動(dòng)，幼兒對(duì)手足口病有了大體的了解，知道要注意個(gè)人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭，剪指甲。飯前便后要洗手。不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物。少吃冷飲，瓜果要