【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你的母校。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有荊棘和坎坷，風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。親愛(ài)的同學(xué)，浮云在天邊，行囊在眼前，當(dāng)美麗的水中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，前方有一片艷陽(yáng)照耀在夢(mèng)想升起的地方，召喚著你們這些跋涉十?dāng)?shù)年的追夢(mèng)人。讓我們同聲為昨天喝彩，為今天慶賀，為明天祝福!謝謝!高三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿火了篇六同學(xué)們：上午好!古人曰：人生天地之間。若白駒之過(guò)隙。忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來(lái)，突然想起，我從事高中教育至今已整整三十年了。今人云：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。高中三年，你們徜徉其中尚覺(jué)得很慢，一旦回首，卻發(fā)現(xiàn)一千多頁(yè)不經(jīng)意間就翻到了封底。我怎么感覺(jué)三十年比三年還快啊!時(shí)間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子，還沒(méi)好好看看你們眼睛就花了!無(wú)論是我的三十年還是你們的三年，俱已成曾經(jīng)的歲月，悄悄流逝，但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一，更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢(mèng)想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基，更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來(lái)。正因如此，當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話，我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。我驕傲，我是一名老師。我自豪，你是我的學(xué)生?！岸嗲樽怨艂x別”。轉(zhuǎn)眼間，相握的手又要分開(kāi)。三年的時(shí)間實(shí)在是太快了，我還來(lái)不及記住你們每個(gè)人的名字和面容，《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無(wú)限，那是母親對(duì)兒女滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。六月，一個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)。我知道，由于學(xué)習(xí)太緊張，平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師，那就請(qǐng)你們今天好好地看一看吧。請(qǐng)你仔細(xì)看看自己的老師吧，他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎?三十、四十不到，白發(fā)、禿頂，你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來(lái)描繪自己的老師嗎!你是否偷看過(guò)老師的工資表?工作十多年，二千來(lái)塊錢(qián)一個(gè)月，依然堅(jiān)守著這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。你見(jiàn)過(guò)哪一種職業(yè)晝夜不分?用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”來(lái)歌頌?zāi)銈兊睦蠋?，是悲哀還是感動(dòng)?明天你們就要出征，你是否聽(tīng)到了你們的`老師躺在病床上還在念叨著你們。蔣才德，高三英語(yǔ)教師，肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天，因放心不下學(xué)生，病未愈就出院回校上課。作為兒子，他沒(méi)有在父母的跟前盡孝，反而是年邁的父母來(lái)學(xué)校照顧他。由于病情太重，不久前再次入院。周益東，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，繁重的工作，積勞成疾，在離高考還有十天的時(shí)候，實(shí)在是挺不住了，住進(jìn)了醫(yī)院。王海波，高三語(yǔ)文教師，幾次暈倒在辦公桌前，早幾天才出院?！f(shuō)起這些，我的眼睛里早已噙滿(mǎn)了淚水。我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺(jué)時(shí)不我待。你拿青春賭明天，我用真情換此生。這輩子，值啦!我相信，這也是所有師者的共同心聲。六月，讓無(wú)私的生命更燦爛。我驕傲，我是一名老師。我自豪，你是我的學(xué)生。高中三年，一曲壯麗的青春之歌。我欽佩提高班同學(xué)的那一份無(wú)畏和自信，跑操時(shí)的口號(hào)總是那么的鏗鏘有力，步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信，有了這種無(wú)畏和自信，在今后的人生道路上，一切困難都難不住你們，你們將永遠(yuǎn)是勝利者。我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范，校園里聽(tīng)到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來(lái)的，強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，你們是二中最亮的一道風(fēng)景。我欣喜地看到了藝術(shù)班同學(xué)的涅盤(pán)重生，山窩窩里的小麻雀因?yàn)樗囆g(shù)的魔力而轉(zhuǎn)基因，你們是山窩窩里飛出的金鳳凰。勇敢地走下去吧，找到屬于自己的那顆梧桐樹(shù)?！八陌喈?dāng)家，全校聯(lián)動(dòng)”。水平班的同學(xué)，我怎么會(huì)忘記你們呢!你們的那份毅力，那份堅(jiān)守，讓我感動(dòng)，讓六月感動(dòng)，讓青春感動(dòng)。我只想大聲地說(shuō)一句：你們真的是好樣的，我愛(ài)你們。精彩的人生一定會(huì)屬于你們!昔日的小鳥(niǎo)羽翼漸豐，我感受到了雄鷹的翅膀撲棱撲棱的強(qiáng)力振動(dòng)，我聽(tīng)到了青春的心靈在吶喊長(zhǎng)嘯：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧。遠(yuǎn)方那一望無(wú)際的蒼穹是你們的世界和未來(lái)。更美麗的風(fēng)景在等待著你們?nèi)ッ璁?huà)。六月，放飛的季節(jié)來(lái)臨啦!我驕傲，我是一名老師。我自豪，你是我的學(xué)生。三十年的教書(shū)生涯至今日也常有犯“迷糊”的時(shí)候。一雙老花眼睛時(shí)常認(rèn)不清自己的學(xué)生。你們總有那么多的另類(lèi)行為，讓我還誤以為你們是一群“來(lái)自星星的孩子”。不只是我有如此的感覺(jué)，早在八十年前，魯迅先生就看到了我們二中的學(xué)生現(xiàn)在在學(xué)校是個(gè)什么樣子。他說(shuō)：“青年不能一概而論，有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的，此外還多，自然也要有前進(jìn)的”。真的是奇啦，怪啦，神啦。我敬重魯迅先生的斗爭(zhēng)精神，我仰止魯迅先生的文學(xué)成就，于今，我不得不對(duì)魯迅先生的“先知先覺(jué)”佩服得五體投地。說(shuō)睡著的吧。晚上就寢你不睡，上課鈴聲一響，你就趴在課桌上睡著了。當(dāng)太陽(yáng)把赤石嶺照得通紅通紅的時(shí)候，你卻歪著脖子流口水。我以為是學(xué)校的音樂(lè)鈴聲具有催眠的魔力，于是多次變換鈴聲，結(jié)果都是一樣。上課鈴聲一響你就睡啦，下課鈴聲一響你就醒啦。白天你就蔫啦，晚上你就精神啦。三年如一日，完全跟美國(guó)居民作息同步。這美國(guó)人還真是“可恨”，一個(gè)爛“蘋(píng)果”不知害了多少中國(guó)青年，現(xiàn)在，難道把二中的鈴聲也遙控“變性”了?我，無(wú)語(yǔ)。六月，無(wú)語(yǔ)。說(shuō)玩著的吧。有人說(shuō)你們是銜著鼠標(biāo)出生，抱著鍵盤(pán)長(zhǎng)大的網(wǎng)絡(luò)一代。你們的網(wǎng)癮有多大，這幾年我確實(shí)是領(lǐng)教到了。白天手機(jī)上網(wǎng)，晚上網(wǎng)吧包夜，教室里上，被窩里上，連上個(gè)衛(wèi)生間也不閑著。再高的圍墻擋不住你，再大的風(fēng)雪嚇不倒你，再多的勸說(shuō)打動(dòng)不了你，再?lài)?yán)的紀(jì)律壓服不了你。老師白天上課，夜里蹲守，像警察一樣疲于奔命。為此事我曾寫(xiě)了一首打油詩(shī)：夜深，雨急，潛伏，圍堵。抓一半，跑一半，渾身濕，難入眠。一首打油詩(shī)，有愛(ài)又有恨：夜半風(fēng)雨急，校園行人疾。問(wèn)君何處去，網(wǎng)吧玩游戲。保安守大門(mén)，圍墻超三米。還有巡邏隊(duì)，如何逃得出?小子笑呵呵，先生莫啰嗦。人生玩不起，生活要本錢(qián)。盛年不再來(lái)，青春易消逝，漫漫人生路，且行且珍惜。我，無(wú)語(yǔ)。六月，無(wú)語(yǔ)。說(shuō)昏著的吧。還是不說(shuō)啦，留作多年以后同學(xué)們相聚時(shí)的談資吧。做醒著的那一部分人吧。生命不可能從睡夢(mèng)中開(kāi)出燦爛的鮮花。令人欣喜是，我看到了你們已經(jīng)醒悟，看到了你們?cè)谂η靶小Ｗ銮斑M(jìn)的那一部分人吧。用嶄新的姿態(tài)迎接六月的檢閱，去高考場(chǎng)上擺出自己人生的第一次最美麗的poss，讓六月成為你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)吧。我驕傲，我是一名老師。我自豪，你是我的學(xué)生。此時(shí)此刻，我沒(méi)有別的奢求，只是想請(qǐng)你們?cè)谶h(yuǎn)行的前一刻來(lái)一次深情回眸。請(qǐng)把目光最后一次投向你們的母校吧!深深地吸一口母校的空氣，去花草間、去枝葉里尋覓，曾經(jīng)你年輕的夢(mèng)想是否依然留有余香。請(qǐng)把最真摯的感激贈(zèng)與你們的老師吧!他們用一生的愛(ài)，只為換來(lái)那一聲老師。三年復(fù)三年，還沒(méi)好好感受年輕就老了，滿(mǎn)頭的白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋見(jiàn)證了一茬又一茬最動(dòng)人的成長(zhǎng)。請(qǐng)把你最迷人的笑容送給你們的同學(xué)吧!菁菁校園，除了老師，是他們陪你一起度過(guò)了青春歲月的歡樂(lè)與憂(yōu)傷，純潔的友誼，一曲最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。請(qǐng)你們向工人師傅們揮揮手吧!我現(xiàn)在不說(shuō)一句他們的好，但我敢肯定地說(shuō)，不管多少年以后，都是同學(xué)聚會(huì)時(shí)的必修話題，因?yàn)樗麄兪悄愀咧腥甑囊环葑?。面朝大海，讓感恩之心春暖花開(kāi)。當(dāng)你有閑的時(shí)候，記得來(lái)看一看你們的母校，當(dāng)你有錢(qián)的時(shí)候，別忘記支持你們的母校，當(dāng)你有成的時(shí)候，請(qǐng)偶爾關(guān)注你們的母校。長(zhǎng)大的孩子啊，有了你們，才會(huì)有母校的燦爛輝煌。二中是你們今生的母校，你們是母校永遠(yuǎn)的孩子，誰(shuí)也無(wú)法改變我們的關(guān)系。在你們的腦海里，在你們的靈魂深處，已深深地蓋上了一枚大紅印章，寫(xiě)著：衡陽(yáng)縣二中制造。監(jiān)制人：李建華。我驕傲，我是一名老師。我自豪，你是我的學(xué)生。李大釗有一句名言：“無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?！备咧械娜兆訜o(wú)論你是精彩還是平淡，無(wú)論你是圓滿(mǎn)或是帶著遺憾，當(dāng)六月