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正文內(nèi)容

中班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)幼兒園中班重陽節(jié)活動方案(通用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!焙屠先伺恼樟裟?,和爺爺、奶奶再見。師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”中班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇五一、活動目的:知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。二、活動時間:20xx年xx月x日下午。三、活動地點:各班教室。四、預(yù)先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。六、活動準備:各班打印好《家長簽到表》。園里預(yù)先訂購若干桔子。班里安排好桌椅的擺放。七、活動過程安排:主持人致辭。主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。幼兒獻歌給老人。幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。中班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇六簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。:制作好的紙工作品?;顒樱ㄒ唬仃柟?jié)的來歷。解重陽節(jié)的來歷。參觀小班幼兒制作圓子。表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”活動前:(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品?;顒又校?1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等?;顒雍螅?1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的39。?(2)交流:對今天的活動的感受?(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?中班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇七(一)主題來源:農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。(二)主題目標:知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。(三)活動實施時間:xx、10:1——xx、10:17。(四)實施班級:中班段。(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。(二)家長工作。和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。和孩子一起完成調(diào)查交流表格。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。(三)活動涉及領(lǐng)域。社會:《重陽節(jié)的由來》。語言:兒歌《重陽節(jié)》??茖W(xué):《菊花開》。藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》。健康:親子出游登高活動。(四)具體活動安排。xx月xx日社會《重陽節(jié)的由來》。xx月xx日語言《重陽節(jié)》。xx月xx日科學(xué)《菊花開》。xx月xx日中班段活動:藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。xx月xx日親子出游登高活動。中班重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇八做調(diào)查問卷:現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。b、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。交流:對今天的活動的感受。交流:以后可以
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