【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 包小包的父母在后面跟著就好象要上大學(xué)一樣，呵呵，現(xiàn)在想想也是啊，畢竟那是他們孩子第一次在外面住。我開(kāi)始找我所在的班級(jí)，去時(shí)里面已經(jīng)有好多人了，我只好坐在最后了，也許大家都要在一班的原因，顯得都不是很拘謹(jǐn)。外面的家長(zhǎng)一個(gè)勁望教室里看，而學(xué)生們并沒(méi)有太多的注意，我們最關(guān)心的是我們的班主任是誰(shuí)，雖然知道名字，但不知道人怎么樣。教室里亂的就象大學(xué)生的招聘場(chǎng)一樣，你一句他一句就怕別人不知道他是誰(shuí)。女孩子們，不一會(huì)就打成一片了，不知道的還以為他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)呢。外面的家長(zhǎng)們就象是在小商品定貨會(huì)上一樣，大包小包的領(lǐng)著、扛著。我他們也在等班主任的到來(lái)，他們一定想看看他們的孩子交在什么樣的老師手里。我坐在最后面注視著每一個(gè)同學(xué)，看著他們每個(gè)人表情，猜測(cè)他們學(xué)習(xí)怎么樣，猜測(cè)他們是什么地方，會(huì)是什么樣的人。我的眼睛在一邊一邊的過(guò)濾著這些同學(xué)們，看看有沒(méi)有能引起我的注意的。我開(kāi)始和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話，邊聊才知道他原來(lái)是和我一個(gè)學(xué)校，并且和我放學(xué)的時(shí)候一路。這時(shí)我注意到了幾個(gè)女生，她們?cè)谀橇牡暮芷饎?，其中一個(gè)有長(zhǎng)辮子女生好象對(duì)這個(gè)學(xué)校特別的熟悉，我想她一定是在這上的初中。她的人緣很不錯(cuò)，不一會(huì)兒就把周圍的人都吸引了，特別是她們四個(gè)女生。她們的笑聲不一會(huì)就吸引了全班的注意，每個(gè)人都注意到她們，于是她們?cè)谖覀儼喑雒恕懊琅娜私M”。但我怎么想也象是“四人幫”。還有一個(gè)就是在進(jìn)門是叫我簽名的那個(gè)，他也是很不錯(cuò)的一個(gè)同學(xué)，也許是班主任叫他幫忙的，也許是坐在門口，也許他以前作過(guò)班干部，誰(shuí)知道呢反正他成了我們的班長(zhǎng)，本人感覺(jué)他還稱職。他也比較有號(hào)召力，但我總覺(jué)得是他的嗓門比較大，呵呵。一會(huì)班主任到了，站在門口，看上去他有點(diǎn)緊張，后面是我們軍訓(xùn)時(shí)教官。班主任很年輕，大約二十五六具體多大我一直沒(méi)有搞明白，他開(kāi)始點(diǎn)名。班里很安靜，大家都在注視著這位年輕的班主任，外面的家長(zhǎng)也是，雖然我們?cè)诙?，但總是有家長(zhǎng)擠在門口看，有些人似乎對(duì)這位老師并不放心。他一個(gè)一個(gè)的叫著學(xué)生的名字，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)站了起來(lái)，每當(dāng)站起一個(gè)大家都會(huì)看看，我也不斷的觀察著這些同學(xué)們，我也記住了幾個(gè)同學(xué)的名字。但是很快就不記得了。當(dāng)叫到我的名字的時(shí)候我突然有了一個(gè)想法，在我以后的同學(xué)都是交錢進(jìn)來(lái)的，事實(shí)證明這是正確的。我們開(kāi)始出去領(lǐng)自己的軍訓(xùn)服裝，就是一件迷彩的t恤衫、一條綠褲、一頂軍冒、一雙膠鞋，外外加一條武裝帶。需要住學(xué)校的同學(xué)們，在班主任的帶領(lǐng)下去找宿舍，具當(dāng)時(shí)住過(guò)學(xué)校的兄弟們說(shuō)，那是一個(gè)很讓人害怕的宿舍。具體是什么情況我也不知道，沒(méi)時(shí)間去看，也不想去看。第二天開(kāi)始軍訓(xùn)。早上班主任早在門口點(diǎn)名，并正式介紹我的教官：一級(jí)士官，優(yōu)秀士兵。“在這批教官里面是最帥的”，四個(gè)女生說(shuō)。我并沒(méi)有很注意，當(dāng)我們集體來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)才看了看，還真是。他也就成了女孩子們談?wù)摰膶?duì)象，特別是那些音樂(lè)班的學(xué)姐們，聽(tīng)她們說(shuō)我們教官好象會(huì)跳舞，但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)到是聽(tīng)他唱過(guò)歌，唱的還不錯(cuò)。特別是唱軍歌的時(shí)候，到現(xiàn)在還能想起他唱歌的樣子，嘴巴崛起來(lái)小個(gè)小孩，大張的嘴巴很大，聲音很響連隔壁班的教官到過(guò)來(lái)讓他小聲點(diǎn)。上午我們一直在學(xué)習(xí)站軍姿，站的我腳都軟了。每次十分鐘，他在一邊看著我們?nèi)绻覀冇腥藙?dòng)就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，做俯臥撐20個(gè)，或引體向上10個(gè)，我的身體較胖引體向上是不可能了，只好做俯臥撐，好在沒(méi)有叫他抓住。老天爺還是比較可憐我們的，上午一直處于陰天的狀態(tài)。下午就沒(méi)有那么好的運(yùn)氣了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)前后左右轉(zhuǎn)向和稍息立正。雖然看到轉(zhuǎn)向動(dòng)作多但并不難，難得正是稍息立正。要求要有快速的反應(yīng)，并且出腳要一致，所以同學(xué)之間要配合好，也就是說(shuō)要在最短的時(shí)間里完成，短的看不出不齊。一開(kāi)始教官還只是喊口令，我們也在樹(shù)陰下，所以感覺(jué)還可以。中間也插著站軍姿到是這成了下午最累的時(shí)候。太陽(yáng)漸漸西去時(shí)我們也被從樹(shù)陰下趕了出來(lái)，雖然是有三點(diǎn)半了，可還是很熱。每當(dāng)站軍姿時(shí)總是有人會(huì)忍不住而動(dòng)，但教官并沒(méi)有立即實(shí)行他定制的乘法，而是在他們的屁股是輕輕的踢上一腳。當(dāng)然是不分男女，一律平等對(duì)待。下午結(jié)束時(shí)的節(jié)目是站軍姿十五分鐘，暈，他真的是在折磨我們。這次不知道有沒(méi)有人動(dòng)，但是我敢確定其他班的同學(xué)有人動(dòng)了，但他們的教官也沒(méi)有進(jìn)行懲罰。就這樣結(jié)束我們白天的訓(xùn)練。作文。獲獎(jiǎng)、個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、參加什么活動(dòng)拿名次的，郁悶，最多只能一次加5分，而少交一次作業(yè)就要扣3分!靠，純粹霸王條款!并且最氣人的是，要我們交錢買還是兩個(gè)人一本，還要我們背要檢查。靠!純粹的形式主義。第三天上午下雨了，我們很高興，在教室里看教官帶來(lái)的光碟，班主任也在這是開(kāi)始了解學(xué)生，可能是因?yàn)樗容^年輕的原因，他與我們很和的來(lái)!不一會(huì)就和幾個(gè)升學(xué)很熟悉了，里面就有我們后來(lái)的班長(zhǎng)，呵呵!現(xiàn)在想我們班長(zhǎng)的確是聰明啊，我們剛?cè)ダ蠋焸冋l(shuí)也不了解，我們彼此也不了解，所以班干部當(dāng)然是班主任親頂羅!高一開(kāi)學(xué)一周周記篇六開(kāi)學(xué)升入高一。到了新的學(xué)期，才真正發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期帶給人的歡樂(lè)。新的學(xué)期，自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字，可是和藹可親，她自我介紹姓蘇，于是熱情的同學(xué)們就記住了她叫蘇老師。第二天，門崗來(lái)給我們配鑰匙。當(dāng)時(shí)是地理老師正在教我們，問(wèn)及我們班主任叫什么。由于不知說(shuō)什么好，所以同學(xué)們先是集體歪著頭想了幾秒鐘，然后共同抬起頭來(lái)用拖長(zhǎng)了腔調(diào)大喊：“蘇——”頓時(shí)兩位老師就呆住了，臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會(huì)算一樣，下面充滿了竊竊私語(yǔ)。愣了幾秒鐘后，地理老師回過(guò)神來(lái)，對(duì)門崗耳語(yǔ)了幾句，門崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿，我們班真是難得一見(jiàn)，竟然連“老師”兩字也不要了，可真是給任課老師們出了一個(gè)難題?。〔痪?，韓博又成了我們的“開(kāi)心果”。他那微胖的體格，圓圓的臉蛋，像大熊貓一樣憨態(tài)可掬，卻又帶著股機(jī)靈勁兒?？墒?，聰明反被聰明誤。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課，韓博同志一不小心——當(dāng)李虎哲說(shuō)獵豹跑得快時(shí)——插了一句：“切，獵豹還沒(méi)你的‘老虎’跑得快呢！”他當(dāng)然是指李虎哲名字中的“虎”字了，暗中諷刺李虎哲?？墒抢罨⒄墚?dāng)然不是好惹的，頓時(shí)韓博接收到了“準(zhǔn)備挨揍”的訊息。于是一下課，韓博就腳底抹油開(kāi)溜了，一邊嚷著：“打不過(guò)你我就躲，三十六計(jì)走為上計(jì)！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)溜得這樣快的，簡(jiǎn)直是短跑界的一個(gè)“奇葩”。當(dāng)然，李虎哲是不會(huì)打他的，韓博的亡命奔跑，也是多此一舉了！高一開(kāi)學(xué)一周周記篇七上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便克制