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正文內(nèi)容

61兒童節(jié)主持詞雙人(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。甲:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請聽相聲《祖國,我愛你》。甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲《拔蘿卜》。瞧,他們來了。甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。甲:快樂的時光總是如此短暫。乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。甲:我們是新世紀(jì)的兒童。乙:我們是祖國未來的希望。甲:讓我們用心靈的琴弦。乙:用童年的祝愿。甲:用稚嫩的小手。乙:用五彩的畫筆。合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。甲:我們和時代的脈搏一起跳動。乙:我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)。甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。甲:感謝小演員們的精彩表演。乙:感謝老師們的辛勤付出。合:我們明年“六一”再見!61兒童節(jié)主持詞雙人篇十二甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;合:大家上午好!乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!合:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中班《波斯貓》。乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。甲:發(fā)展體育運(yùn)動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中班《suppergirl》。乙:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。甲:請隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中班《吉米吉米》。乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》。甲:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,請欣賞中班《愛的抱抱》。乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小班《nobody》。甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。乙:下面請小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小班集體,《越來越好》。乙:一位科學(xué)家說:給我一個支點(diǎn),我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小班《小豬睡覺》。乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯》。甲:體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰R遥簞e看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯》中班舞蹈,每一個快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。甲:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!乙:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時代!合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們明年六一再相會!61兒童節(jié)主持詞雙人篇十三甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的希望丙:我們的心像怒放的花朵?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!《紅紅的日子》串詞夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》《兔子舞》串詞紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂?!痘w》串詞:瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》?!痘鸹ā反~混合時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《火花》話劇《各有所長》串詞每個人都有自己的長處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識自己的長處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。舞蹈《不如跳舞》串詞鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?三年級的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》《金達(dá)萊》串詞如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》?!毒G光》串詞新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家?guī)淼奈璧浮毒G光》舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。舞蹈《honey》串詞:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華???,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。1《最炫民族風(fēng)》串詞新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。1《搖擺時鐘》串詞感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。1《茉莉花》串詞鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。1《openyourdream》串詞:在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《openyourdream》1《活力無限》串詞:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。結(jié)束語:甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。?。悍棚w夢想,我們成就更絢爛的心愿。齊:xx小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!明年的六一節(jié)我們再見!61兒童節(jié)主持詞雙人篇十四男:美麗的六一女:漂亮給你男:熱鬧的六一女:快樂給你男:燦爛的六一女:微笑給你男:夢想的六一女:希望給你男:火紅的六一女:疼愛給你男:永恒的六一女:祝福給你男:六一沐著春天的和風(fēng)細(xì)雨女:帶來我們光彩照人的成長足跡男:六一是藍(lán)天振翅高翔的小鳥女:穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日男:六一是父母慈愛期許的目光女:夢想的海洋中暢游我們的聰明才智男:六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語女:辛勤的汗水澆灌我們自強(qiáng)不息男:六一是我們稚嫩高攀的小手女:握著描畫美妙藍(lán)圖的畫筆男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉女:綻放在美麗祥和的欣欣園里男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖女:跳動童年的幸福和甜蜜男:讓百鳥亮響瑰麗的歌喉女:唱一首嘹亮動聽的歌曲男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷女:普照我們的羽翼,長空搏擊男:讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子女:守護(hù)童年天真爛漫的希冀男:讓我們共同舉起手臂女:讓我們帶著長大的美麗男:讓我們在同一片藍(lán)天下呼吸女:讓我們帶著千言萬語祝爺爺奶奶,爸爸媽媽老師同學(xué)叔叔阿姨身體健康!萬事如意!61兒童節(jié)主持詞雙人篇十五一、開場:a:尊敬的各位家長b:各位來賓c:親愛的小朋友們,d:大家好!a:溫暖的陽光,誘人的花香b:喜悅的笑臉,激動的胸膛c:連小草都在歡樂地歌唱d:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)——來到了a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心
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