【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，據(jù)報(bào)道，黑龍江省七臺(tái)河市就發(fā)生了一起溺水事件，五名高中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡。學(xué)校不提倡你們下水救人，但發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲呼救或?qū)ふ掖笕藖?lái)救助。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。謝謝！預(yù)防溺水的心得體會(huì)篇七最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于預(yù)防溺水的講座。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到溺水事故在我們生活中可能發(fā)生的嚴(yán)重性。這次講座對(duì)我產(chǎn)生了重大影響，并提供了一些重要的預(yù)防溺水的建議和知識(shí)。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。第二段：了解溺水的風(fēng)險(xiǎn)和危害通過這次講座，我了解到溺水是一種常見的、危險(xiǎn)的意外傷害。無(wú)論是在水上活動(dòng)還是在家中的浴缸或游泳池中，我們都有可能遭遇溺水事故。沒有人可以預(yù)測(cè)溺水會(huì)在何時(shí)何地發(fā)生，因此我們必須時(shí)刻保持警惕，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在講座中，我們還了解到不同年齡段的人群在溺水事故中的風(fēng)險(xiǎn)不同，了解這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于制定有效的預(yù)防措施至關(guān)重要。第三段：掌握預(yù)防溺水的技巧在講座中，專家分享了一些有效的預(yù)防溺水的技巧。首先，學(xué)習(xí)游泳是預(yù)防溺水的基本技能。學(xué)會(huì)游泳并保持良好的游泳技巧可以大大降低溺水的風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，穿戴適當(dāng)?shù)木壬O(shè)備也是非常重要的。無(wú)論是在水上活動(dòng)還是在河邊或海灘上，使用救生衣或漂浮器材可以提供額外的安全保障。另外，在參加水上活動(dòng)時(shí)，找到合適的游泳區(qū)域和了解水域的情況也是必不可少的。最重要的是，我們應(yīng)該始終遵守那些制定的水上活動(dòng)規(guī)則，例如不單獨(dú)游泳、不酗酒游泳以及避免遠(yuǎn)離岸邊過遠(yuǎn)等。第四段：強(qiáng)化安全意識(shí)的重要性從這次講座中，我意識(shí)到強(qiáng)化安全意識(shí)是預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。對(duì)于孩子們來(lái)說，就如何教育他們關(guān)于安全的重要性是至關(guān)重要的，他們需要知道什么是危險(xiǎn)的并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。在日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)提醒孩子注意安全，并在他們參與水上活動(dòng)時(shí)給予額外的關(guān)注和指導(dǎo)。另外，社區(qū)和學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳和教育，提高公眾對(duì)溺水的認(rèn)識(shí)，組織安全講座和活動(dòng)，增加人們對(duì)溺水預(yù)防措施的了解和接受度。第五段：總結(jié)并呼吁行動(dòng)通過這次講座，我對(duì)預(yù)防溺水有了更深入的了解。作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到溺水事故的風(fēng)險(xiǎn)，并掌握一些預(yù)防溺水的基本技巧。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到社區(qū)和學(xué)校的宣傳與教育中，傳播有關(guān)溺水的知識(shí)和信息。只有通過共同的努力，我們才能減少溺水事故的發(fā)生，為我們自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更安全的環(huán)境。通過這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于預(yù)防溺水的重要知識(shí)和技巧。我將努力傳播這些知識(shí)，并通過行動(dòng)來(lái)幫助他人預(yù)防溺水事故。相信只要每個(gè)人都能真正認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性，并采取有效的預(yù)防措施，我們可保護(hù)自己和他人的生命安全。預(yù)防溺水的心得體會(huì)篇八親愛的老師、同學(xué)們：大家好!人，應(yīng)該珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的39。水性要有自知之明，下水